Programación didáctica - IES Alquibla
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<strong>IES</strong>. <strong>Alquibla</strong><br />
La Alberca-Murcia<br />
Programación Didáctica<br />
Departamento de Tecnología<br />
12 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN.<br />
Los criterios de calificación irán encaminados a conocer el máximo grado de progreso<br />
alcanzado respecto de las capacidades que se pretenden desarrollar, tanto del grupo de trabajo como de<br />
cada uno de los Alumnos/as:<br />
1º ESO<br />
40% TRABAJO EN CLASE O<br />
EN CASA<br />
60% PRUEBAS ESCRITAS<br />
*Puntualidad y asistencia.<br />
*Comportamiento.<br />
* Participación.<br />
* Interés.<br />
* Trabajo diario.<br />
* Técnicas de fabricación.<br />
* Uso de materiales y herramientas.<br />
* Capacidad organizativa del grupo.<br />
* Trabajos en el aula de informática<br />
* Manejo de software informático.<br />
* Cuaderno de trabajo.<br />
* Proyectos y documentos elaborados.<br />
* Prácticas de taller.<br />
* Prácticas de informática.<br />
*Trabajos monográficos.<br />
* Las propias de la actividad, realizados de forma<br />
individual por escrito o por ordenador.<br />
Dadas las características del PRC las prácticas y trabajos en el aula de informática que<br />
aparecen dentro de la ponderación del 40% deben de reseñarse en la ponderación del 60% de la<br />
siguiente forma: 20% Pruebas 40% Actividades y trabajos en informática.<br />
3º y 4º ESO<br />
30% TRABAJO EN CLASE O<br />
EN CASA<br />
70% PRUEBAS ESCRITAS<br />
*Puntualidad y asistencia.<br />
*Comportamiento.<br />
* Participación.<br />
* Interés.<br />
* Trabajo diario.<br />
* Técnicas de fabricación.<br />
* Uso de materiales y herramientas.<br />
* Capacidad organizativa del grupo.<br />
* Trabajos en el aula de informática<br />
* Manejo de software informático.<br />
* Cuaderno de trabajo.<br />
* Proyectos y documentos elaborados.<br />
* Prácticas de taller.<br />
* Prácticas de informática.<br />
*Trabajos monográficos.<br />
* Las propias de la actividad, realizados de forma<br />
individual por escrito o por ordenador.<br />
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