Programación didáctica - IES Alquibla
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<strong>IES</strong>. <strong>Alquibla</strong><br />
La Alberca-Murcia<br />
Programación Didáctica<br />
Departamento de Tecnología<br />
7 CONTENIDOS<br />
CONTENIDOS 1º ESO<br />
UNIDAD 1: TECNOLOGÍA. EL PROCESO TECNOLÓGICO<br />
OBJETIVOS<br />
1. Comprender la función de la tecnología y su importancia en el desarrollo de la civilización.<br />
2. Conocer el proceso tecnológico y sus fases.<br />
3. Resolver problemas sencillos a partir de la identificación de necesidades en el entorno y<br />
respetando las fases del proyecto tecnológico.<br />
4. Identificar necesidades, estudiar ideas, desarrollar soluciones y construir objetos que resuelvan<br />
problemas sencillos.<br />
5. Entender y asimilar el modo de funcionamiento del aula taller y la actividad del área.<br />
6. Reconocer y respetar las normas de higiene y seguridad en el aula taller.<br />
7. Analizar un objeto tecnológico de modo ordenado, atendiendo a sus factores formales,<br />
técnicos, funcionales y socioeconómicos.<br />
8. Desmontar objetos, analizar sus partes y la función de las mismas.<br />
CONTENIDOS<br />
Conceptos<br />
• La tecnología como fusión de ciencia y técnica. Ingredientes de la tecnología.<br />
• Fases del proceso tecnológico.<br />
• El aula taller y el trabajo en grupo.<br />
• Normas de higiene y seguridad en el aula taller.<br />
• La memoria de un proyecto.<br />
• Análisis de objetos: formal, técnico, funcional y socioeconómico.<br />
Procedimientos<br />
1. Identificación de necesidades cotidianas y de problemas comunes del entorno.<br />
2. Resolución de problemas tecnológicos sencillos siguiendo el método de proyectos.<br />
3. Descomposición de un objeto sencillo para analizar sus componentes físicos.<br />
4. Análisis de un objeto tecnológico cotidiano siguiendo las pautas de análisis de objetos<br />
estudiados.<br />
5. Desarrollo de proyectos en grupo.<br />
Actitudes<br />
• Interés por la tecnología y el desarrollo tecnológico.<br />
• Curiosidad por el funcionamiento de los objetos tecnológicos.<br />
• Satisfacción personal con la resolución de problemas.<br />
• Aceptación de las normas de actuación en el aula taller.<br />
• Participación en la propuesta de soluciones ante las necesidades del grupo.<br />
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