CUARESMA-PASCUAENCUENTRO 3NUESTRA SEÑORA DE GUADADALALUPE,PROMOOMOTORA ORA DE UNA A PATRIA JUSTAOBJETIVO:Encontrar en el Acontecimiento Guadalupano y en elacontecimiento evangélico la luz para iluminar yfortalecer el compromiso político en todos <strong>los</strong> cristianosque caminamos en estaincierta transición <strong>de</strong>mocráticaAMBIENTACIÓN:Se sugiere que con creatividad seprepare una coreografía con cualquiera<strong>de</strong> estas dos canciones queinterpreta Merce<strong>de</strong>s Sosa: “Sólo lepido a Dios” ó “Hermano dame lamano”. Para ello se sugiere que seescuche con <strong>de</strong>tenimiento la letra <strong>de</strong>estas canciones que transcribo al final<strong>de</strong>l tema. Al final <strong>de</strong> la coreografíaaparecerá una persona humil<strong>de</strong>que entroniza en el grupo <strong>de</strong> coreografíala imagen <strong>de</strong> Nuestra Señora<strong>de</strong> Guadalupe como símbolo <strong>de</strong> hermandad,<strong>de</strong> justicia y <strong>de</strong> paz.pág.36INTRODUCCIÓN:El México <strong>de</strong> la conquista hasta el México <strong>de</strong>l año2000, se ha caracterizado por la opresión y la <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>nciainterna y externa. El proceso histórico <strong>de</strong> lalibertad en México tanto en lo político como en loeconómico, social y cultural, no ha sido muy alentador.En un balance un tanto precipitado, diríamos quela Iglesia mexicana es <strong>de</strong>udora <strong>de</strong> una praxis másliberadora. Se sigue necesitando una pastoral comoevangelización con dimensión política y ética comoautonomía política. Se requiere una teoría y praxismás clara y <strong>de</strong>cididamente orientada en esta direcciónpor parte <strong>de</strong> la Iglesia.La pastoral <strong>de</strong> las ór<strong>de</strong>nes mendicantes fue en granparte la aplicación o traslación <strong>de</strong> un catolicismoromano-europeo a México. Don<strong>de</strong> se dará la verda<strong>de</strong>ranovedad será en otro intento distinto ajeno alcontrol oficial: el catolicismo popular hecho <strong>de</strong> <strong>los</strong>elementos medievales que enseñaron <strong>los</strong> frailes y lacosmovisión <strong>de</strong> <strong>los</strong> indígenas. Un ejemplo muy claro<strong>de</strong> este catolicismo popular lo tenemosen el AcontecimientoGuadalupano, al que <strong>los</strong> franciscanospermanecieron contrariosy hasta hostiles, probablementepor miedo a <strong>los</strong> sincretismos religiososy por su postura y praxiscomo método evangelizador.En la experiencia <strong>de</strong> nuestroproceso histórico se <strong>de</strong>scubre elrezago que tenemos en nuestrahistoria <strong>de</strong> libertad y autonomía.El sujeto social <strong>de</strong> esta naciónprosiguió en la época colonial uncamino <strong>de</strong> opresión durante 300años. Enrique Krauze lo expresaasí: “...por tres sig<strong>los</strong> el or<strong>de</strong>ntradicional mexicano semejó unavasta pirámi<strong>de</strong> <strong>de</strong> obediencia,aquiescencia, sumisión, casi siempresuave, casi nunca impuesta o violenta. Una pirámi<strong>de</strong>cristiana e imperial, construida sobre otra, enletargo, no vencida: la pirámi<strong>de</strong> indígena...”El Acontecimiento Guadalupano ha tenido unafuerza innegable en la transformación social <strong>de</strong>lpueblo <strong>de</strong> México que <strong>de</strong>be seguir siendo aprovechadoen la pastoral <strong>de</strong> nuestras iglesias locales. Por esoen este tema queremos vivir el mensaje <strong>de</strong> Guadaluperesaltando su potencial evangelizador en la dimensiónsocial y trayendo a nuestra época sus motivaciones<strong>de</strong> justicia, fraternidad y amor.CONTEMPLEMOS:Nosotros nos hemos acostumbrado a oír hablar <strong>de</strong>la Virgen <strong>de</strong> Guadalupe; tenemos su imagen. Hemosido en peregrinación a la Villa o a alguna IglesiaBol-<strong>284</strong>
CUARESMA-PASCUABol-<strong>284</strong>don<strong>de</strong> Ella es patrona. Hemos vestido a <strong>los</strong> niños <strong>de</strong>inditos el 12 <strong>de</strong> diciembre, le rezamos, le cumplimosmandas y quizás hasta hemos representado las apariciones.Sin embargo, lo más probable es que no noshemos puesto a pensar en el verda<strong>de</strong>ro sentido quetiene este relato para nosotros, <strong>los</strong> mexicanos y paratodos <strong>los</strong> pobres <strong>de</strong> América Latina a 475 años <strong>de</strong> susapariciones.Vamos a contemplar hoy el encuentro <strong>de</strong> <strong>Juan</strong>Diego con la Virgen y con el Obispo.Invitamos a alguien para que lea <strong>de</strong>l NicanMopohua <strong>los</strong> números 34-59. Luego pedimos queentre todos reconstruyan la narración y <strong>los</strong> hechos ylas palabras más importantes... Complementaremoscon lo que sigue.a) Acontecimiento Guadalupano.<strong>Juan</strong> Diego, como <strong>los</strong> pobres, regresa y busca enel mismo lugar. La Virgen no se le aparece, lo estáesperando. La primera vez que la vio se mantuvo <strong>de</strong>pie. Ahora toma la actitud <strong>de</strong>l oprimido y fracasadoy se postra ante ella. La saluda <strong>de</strong> manera diferente.Ahora él la llama hija pequeña. Es como si ella es<strong>de</strong>spreciada porque él ha sido <strong>de</strong>spreciado. La causa<strong>de</strong> <strong>los</strong> dos es la misma y se i<strong>de</strong>ntifican. Le explicatodo tal como fue y le informa que él si cumplió.Aunque el Obispo lo trató bien, <strong>Juan</strong> Diego analiza lasituación y concluye que el Obispo no le creyó,porque el mensajero es pobre. (Nican Mopohua no.34-38)<strong>Juan</strong> Diego sufre un trauma gran<strong>de</strong>. Ya no se vecomo es, sino que se siente como <strong>los</strong> <strong>de</strong>más lo juzgan.Como el obispo no creyó en él, ahora no cree en símismo. Para él, la única persona que vale es lapo<strong>de</strong>rosa. El resultado es que ahora <strong>Juan</strong> Diego ya noacepta su misión. Pi<strong>de</strong> que mejor se la <strong>de</strong>n a <strong>los</strong>nobles, conocidos, estimados y respetados. Desgraciadamenteestá convencido <strong>de</strong> que es mejor que <strong>los</strong>po<strong>de</strong>rosos lleven a<strong>de</strong>lante la historia. <strong>Juan</strong> Diego haasimilado la dominación y se llama y siente cor<strong>de</strong>l,escalerilla, hez <strong>de</strong>l pueblo. Con su actitud seauto<strong>de</strong>struye. Está convencido <strong>de</strong> que ser campesinoes razón suficiente para <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> ser enviado <strong>de</strong> laVirgen. Aquí contradice por completo el plan <strong>de</strong>María. A<strong>de</strong>más pi<strong>de</strong> perdón. Se siente culpable. Piensaincluso que ella se va a enojar con él. Sin embargoal llamarla Dueña y Señora se ve que mantienetodavía una fe inquebrantable pues el indio sabe queel señorío es <strong>de</strong> María. (Nican Mopohua no. 39-41)María retoma las palabras <strong>de</strong> <strong>Juan</strong> Diego. Efectivamente,él es pequeño y <strong>de</strong>samparado en esta sociedadopresora. Es verdad que no son pocos sus servidorespero no son el<strong>los</strong> <strong>los</strong> que harán su voluntad.Según la Virgen, solamente <strong>Juan</strong> Diego, porque espobre, ha <strong>de</strong> realizar lo que ella le propone. Esnecesario que sea el pobre, el pequeño personalmente,y no otro, el que dé este mensaje. Hay un interés <strong>de</strong>María porque el pobre sea protagonista (NicanMopohua 42-44)Al recibir nuevamente la misión <strong>Juan</strong> Diego recobrala confianza en sí mismo. Sin embargo, es realistay advierte a la Virgen que probablemente sea escuchadopero quizá no será creído. Piensa que su misiónno resultará. (45-48).Hay dificulta<strong>de</strong>s. <strong>Juan</strong> Diego vence las dificulta<strong>de</strong>spara cumplir su misión. Se humilla, llora yentristece, pero él cumple. En esta situación <strong>Juan</strong>Diego es fiel a su compromiso. Pero la palabra <strong>de</strong>lpobre no vale para el Obispo. Este le pi<strong>de</strong> una señalpara creerle. <strong>Juan</strong> Diego no se echa para atrás ypregunta qué señal quiere. El obispo se queda perplejopero a pesar <strong>de</strong> todo no le cree. (Nican Mopohua49-55)<strong>Juan</strong> Diego va a ser perseguido por <strong>los</strong> sirvientes<strong>de</strong>l Obispo. Al llegar cerca <strong>de</strong>l puente <strong>de</strong>l Tepeyac seles pier<strong>de</strong> <strong>de</strong> vista. El Tepeyac empieza a ser un lugar<strong>de</strong> liberación. Los espías no cumplieron pero <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>ndisponer al Obispo contra <strong>Juan</strong> Diego. Deci<strong>de</strong>n golpearlocuando vuelva. <strong>Juan</strong> Diego se va a su casa esedomingo en la noche pensando volver por la señalque había <strong>de</strong> llevar al Obispo (Nican Mopohua 56-59)b) Acontecimiento evangélicoPasemos ahora a la lectura <strong>de</strong> un texto <strong>de</strong>l Evangeliopara relacionarlo con el AcontecimientoGuadalupano. Leamos la vocación <strong>de</strong> Pedro y <strong>de</strong> <strong>los</strong>primeros discípu<strong>los</strong> <strong>de</strong> Jesús en el Evangelio <strong>de</strong>Lucas 5,1-11.Pedimos que alguien lea y luego que entre todosreconstruyan la narración, las palabras y <strong>los</strong> hechostal y como sucedieron.¿Qué semejanzas encontramos entre la experienciaque vivió <strong>Juan</strong> Diego y la que vivió Pedro? ¿Entreel envío que hace María y el que hace Jesús?SUPLEMENTO:* Tanto Jesús como María, eligieron mensajeros <strong>de</strong>lReino a gente pobre, campesina, pescadora.* Jesús y María van a buscar<strong>los</strong> y a encontrar<strong>los</strong> en sulugar <strong>de</strong> trabajo, en su quehacer diario.pág.37