Memoria del Máster Oficial en Dirección y Planificación del Turismo

Denominación de la MATERIA 9TURISMO Y DESARROLLO ECONÓMICODuración y ubicación temporal dentro del plan de estudiosSe imparte en el primer semestre del primer curso (Módulo 1)Créditos ECTS, carácter3 ECTS (75 horas), optativaCOMPETENCIAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERECON DICHA ASIGNATURACOMPETENCIAS− Tener visión innovadora, prospectiva y preactiva (CG1)− Definir prioridades en la consecución de objetivos para lograr el desarrollo socioeconómicode un destino turístico (CG2)− Trabajar en un contexto de responsabilidad social (CG5)RESULTADOS− Se adquirirán así habilidades y destrezas en capacidad de análisis y toma de decisiones,tanto en el ámbito privado como público, tratando de conseguir que tanto análisis comodecisiones se orienten hacia la obtención de los mejores resultados posibles del impacto delas actividades turísticas desde el punto de vista del desarrollo socioeconómico.REQUISITOS PREVIOS (en su caso)No se han establecido.Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y surelación con las competencias que debe adquirir el estudiantePresentación en el aula de los conceptos básicos de las asignaturas utilizando el método de lalección magistral: 0,6 ECTSSe corresponde con las competencias: CG1 y CG2.Actividades en el aula consistentes en prácticas-seminario o prácticas de ordenador para laresolución problemas y casos, que se desarrollarán de forma individual y grupal: 0,6 ECTSSe corresponde con las competencias: CG1, CG2 y CG5.Estudio independiente del alumno : 1,8 ECTSSe corresponde con las competencias: CG2.Sistema de evaluación de la adquisición de las competencias y sistema de calificacionesLa materia se evaluará de la siguiente forma: las actividades formativas de presentación deconocimientos y procedimientos y de estudio individual del estudiante serán evaluadasmediante una prueba escrita. Las actividades formativas en las que los estudiantes realicenalgún tipo de trabajo o actividad de carácter grupal o individual serán evaluadas a partir de unperfil de competencias construido ad hoc que considere la documentación entregada por elalumno (informes) así como el trabajo desarrollado por éste y las habilidades y actitudesmostrada durante las evaluaciones.Breve descripción de contenidos de la materia.Primera parte: Contexto internacional, turismo y desarrollo1.1.- El turismo, un sector de demanda fuerte en el largo plazo.1.2.- Turismo y crecimiento: impactos.1.3.- Turismo y globalización.1.4.- Conclusiones.Segunda parte: El turismo como factor de desarrollo.Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo Página 41 de 94