Memoria del MÃ¡ster Oficial en DirecciÃ³n y PlanificaciÃ³n del Turismo

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Presentación en el aula de los conceptos básicos de las asignaturas utilizando el método de lalección magistral. (2,6 créditos ECTS: 0,8 créditos en las asignaturas 1 y 3; 0,4 créditos en laasignatura 2 y 0,6 créditos en la asignatura 4).Se corresponde con: CE12, CE13Actividades en el aula consistentes en prácticas-seminario para la resolución problemas y casos,que se desarrollarán de forma individual o grupal. (3 créditos ECTS: 0,8 créditos en las asignaturas1, 2 y 3 y 0,6 en la asignatura 4).Se corresponde con: CG2, CG3, CG4, CG6, CG7, CG9, CE1, CE14, CE19Estudio independiente del alumno (9,4 créditos ECTS: 2,4 créditos en las asignaturas 1 y 3; 1,8créditos en la asignatura 2 y 2,8 créditos en la asignatura 4).Se corresponde con: CG1, CG4, CG6Sistema de evaluación de la adquisición de las competencias y sistema de calificacionesLas asignaturas del módulo se evaluarán con procedimiento similares. Así las actividades formativasde presentación de conocimientos y procedimientos y de estudio individual del estudiante seránevaluadas mediante una prueba escrita. Las actividades formativas en las que los estudiantesrealicen algún tipo de trabajo o actividad de carácter grupal o individual serán evaluadas a partir deun perfil de competencias construido ad hoc que considere la documentación entregada por elalumno (informes) así como el trabajo desarrollado por éste y las habilidades y actitudes mostradadurante las evaluaciones. El perfil de competencias es complementado por los profesoresimplicados en las diferentes asignaturas y por el estudiante o estudiantes al finalizar cada una de lasactividades.Breve descripción de contenidos de cada asignatura. Comentarios adicionalesAsignatura 1:Tema 1. La investigación comercial en el sector turístico.Tema 2. El proceso de investigación comercial.Tema 3. Técnicas de obtención de datos.Tema 4. Aspectos básicos del muestreo y del trabajo de campo.Tema 5. Técnicas de análisis de datos.Tema 6. Interpretación de resultados y elaboración del informe de investigación.Asignatura 2:1. Introducción a los SIG: Tratamiento digital de la información geográfica. Fundamentosbásicos de Cartografía y Geodesia. Organización de los datos y relación entre informacióngeométrica y datos alfanuméricos o de atributos relacionados (ortogonal- raster y vectorial).2. Representación gráfica de los datos. Semiología y simbolización. Propiedadesde las vistas de datos geográficos, edición de leyendas y etiquetado de elementos3. Gestión de datos alfanuméricos de atributos relacionados. Creación, edición e importaciónde tablas. Uniones y enlaces entre tablas. Herramientas de cálculo matemático y estadístico.Consulta y selección de datos. Tratamiento de información multimedia asociada (imágenes,sonidos...)4. Gestión de datos geométricos y geográficos. Proyecciones geográficas. Herramientas deedición gráfica para digitalización vectorial. Herramientas de consulta y selección espacial.Asignación de coordenadas geográficas a imágenes de fotografía aérea e imágenes de satélitey superposición con datos vectoriales, conexiones a servicios WEB (WMS, WFS, ...)5. Análisis espacial, geométrico, geográfico y topológico ( Geoproceso). Unión, separación,intersección, recorte, diferencia, actualización y generación de objetos geométricos según susrelaciones topológicas6. Composición de hojas de mapa y edición cartográfica sumaria( Layouts). Características deun buen mapa. Herramientas de diseño gráfico y edición de hojas de mapa. Impresión de hojasde mapa en papel y en formatos digitales7. Geocodificación de direcciones y gestión de callejeros digitales ( Geocoding). Elvalor de los callejeros digitales para las empresas de servicios y el Geomarketing10. Integración de los sistemas de posicionamiento global GPS en la incorporacióny actualización de datos en un SIG. Preparación de una jornada de trabajo, elaboración dediccionario de datos, uso de programas de adquisición de información geométrica y producciónde datos en formato geográficoMáster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo Página 50 de 94
Asignatura 3:1.- Introducción a los métodos y técnicas de investigación social al turismo2.- Diseño de investigaciones sociológicas en turismo: ejemplos y práctica3.- Técnicas cualitativas (I): la entrevista individual4.- Técnicas cualitativas (ll): la entrevista grupal5.- La técnica delphi6.- Técnicas cualitativas (III): la observación participante7.- Métodos de diagnostico del turismo a escala local8.- El análisis de DAFO9.- Métodos y técnicas de participación aplicados al análisis turístico10.- Informar la investigaciónAsignatura 4:Economía y turismo: importancia de la investigación económica en turismo.Delimitación del sector turístico e instrumentos para su análisis económico y fuentes deinformación.Los grandes temas económicos en el análisis del turismo: la investigación actual en economíadel turismo, estudio de las técnicas de análisis utilizadas.Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo Página 51 de 94
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