2do Informe - Instituto de GeografÃa - Universidad Nacional ...

More documents

Recommendations

Info

marzoPo r t a d aCOMUNIDADHumanindexAbren al público base dedatos bibliográfica conmás de 45 mil registros➱ 5Aplican alumnos cuatro mil serviciosBrigada odontológicaen Mocorito, SinaloaTratamientos con tecnología de punta a pacientes de escasos recursos➱ 6Ciudad Universitaria19 de marzo de 2009Número 4,146ISSN 0188-5138UNAMÓ R G A N O I N F O R M A T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T Ó N O M A D E M É X I C O◗ Se instalará un telescopio en la estación internacional para analizar rayos cósmicos ultraenergéticosLa UNAM, en misiónespacial multinacional◗ El proyecto incluye a más de 160 especialistas de 12 países ◗ Será el primer observatorio en su tipo ◗ Abrirá unanueva era en la astrofísica de altas energías ➱ 10LUNA Y ARTEGOBIERNOConvenioApoyará laUniversidadla prevenciónde desastresen Chiapas➱ 20El astro celeste acompaña a Variante de la llave de Kepler, de Manuel Felguérez (1979). Foto: JuanAntonio López.➱ CentralesGaceta en línea: www.gaceta.unam.mxPeriodo 2009-2013Eduardo BárzanaGarcía, directorde la Facultadde Química➱ 1729
marzoA r t í c u l oParadojas de la globalizaciónArmando Peralta, Irasema Alcántara y Carlos Arámburo de la Hoz. Foto: Benjamín Chaires.Apoyará la UNAM en Chiapasla prevención de desastresConvenio con la Unicach impulsarátambién proyecto para el volcán ChichónLa paradoja de estar en un proceso de globalización,en el que el avance de la ciencia y la tecnología vande la mano con el incremento de la pobreza, ladesigualdad, la marginación social y el detrimentodel ambiente, debe llevar a considerar que el fervorde la geografía no se basa en la búsqueda deexplicaciones de la dinámica de la superficie terrestreper se, sino en la definición de respuestas ycristalización de soluciones a problemas sociales.A su vez, José Narro comentó que la suscripciónde este acuerdo es fundamental para ambasinstituciones, porque permitirá cumplir el compromisoy las tareas que les han encomendado tantola sociedad chiapaneca como la mexicana ensu conjunto.Por ello, afirmó, destinar esfuerzos, recursosy capacidades para atender asuntos de estanaturaleza es trascendente, así como sumar potencialidadespara hacer lo que corresponde:formar recursos humanos, realizar investigación yproporcionar servicios a la población.En la Sala Justo Sierra de la Torre de Rectoría,Domínguez Castellanos reconoció a la UniversidadNacional por el intercambio académico que desde2005 han establecido ambas instituciones en materiade docencia, investigación, extensión y difusiónde la cultura, y de servicios.Desde entonces, abundó, el espíritu de ambasentidades ha sido impulsar un sistema de educación,formación y capacitación de recursos decalidad y alto nivel académico, al fortalecer einnovar la investigación científica y el desarrollotecnológico por medio de escuelas, facultades,institutos y centros.Peligros, vulnerabilidad y riesgos20GUSTAVO AYALAPara salvaguardar la vida de las personas,proteger los ecosistemas y contribuir al desarrollode la economía, la UNAM suscribió un convenio decolaboración con la Universidad de Ciencias yArtes de Chiapas (Unicach).Con este documento, firmado por los rectoresJosé Narro Robles, de la UNAM, y RobertoDomínguez Castellanos, de la Unicach, esta casade estudios asesorará trabajos y proyectos quedesarrolla el Centro Multidisciplinario de Investigacióny Gestión de Riesgo (Cemiger) de la instituciónchiapaneca. También, se impulsará la conformaciónde una unidad especializada en geomática,aplicada a la prevención y mitigación de desastres.Además, se pretende impulsar el ProyectoGeoparque para el volcán Chichón, que incluyesistemas de información geográfica, análisisecológicos, de impacto ambiental, geológicos,monitoreo volcánico-sísmico, suelos, ecoturismo ycapacitación comunitaria.Con el convenio, la Unicach podrá accedera los materiales bibliográficos y audiovisuales, ya los bancos de datos de información geoespacialy socioeconómica disponibles en el acervo dela UNAM.19 de marzo de 2009Al respecto, la directora del Instituto de Geografía,Irasema Alcántara Ayala, reconoció que elimpacto de los desastres en ese estado ha sidosevero, tanto por las pérdidas humanas como porlas materiales. Basta recordar la erupción del Chichón(1982), las inundaciones e inestabilidad deAdemás se fomentarála conformaciónde una unidad especializadaen geomáticaladeras en Motozintla (1988), los daños por elhuracán Stan (2005), y el deslizamiento ocurrido enel poblado de San Juan de Grijalva (2007).Si bien el riesgo de desastre es un procesosocialmente construido, y no resultado del posibleimpacto de la naturaleza en los grupos humanos,una de las vertientes de las universidades debemodelarse a partir de la creación de sistemas de vinculacióny colaboración, apuntó.Con la firma del convenio, la UNAM brindaráasesoría técnica y científica a la Unicach en losproyectos del Cemiger y la constitución de launidad geomática.Además, promoverá la participación de susinvestigadores y estudiantes en las acciones, planesy estudios que se realicen, así como en cursos,diplomados y otras actividades de capacitación entemas relacionados con sistemas de informacióngeográfica, geomorfología, peligros, vulnerabilidady riesgos.Asimismo, esta casa de estudios desarrollaráproyectos de investigación conjunta y emprenderála búsqueda de recursos concurrentes y de becaspara el logro de objetivos concretos orientados a lagestión de riesgos.La Unicach, por su parte, promoverá laparticipación de investigadores y estudiantes delicenciatura, maestría y doctorado en actividades,propuestas y estudios conjuntos con elInstituto de Geografía de la UNAM.El convenio también fue suscrito por CarlosArámburo de la Hoz, coordinador de la InvestigaciónCientífica de la UNAM; José Francisco Nigenda Pérez,secretario general de la Unicach, y Silvia RamosHernández, coordinadora de Monitoreo Vulcanológicoy Sismológico de la entidad chiapaneca.30
Page 2 and 3:
I n s t i t u t o d e G e o g r a f
Page 4 and 5:
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE M
Page 6 and 7:
CONSEJO INTERNODra. Irasema Alcánt
Page 8 and 9:
COMISIÓN DEL PRIDE/PAIPADr. Zoltan
Page 10 and 11:
REPRESENTANTESRepresentante ante el
Page 12 and 13:
COMISIÓN LOCAL DE SEGURIDAD DEL IG
Page 14 and 15:
2. Distinciones y reconocimientos 5
Page 16 and 17:
c) Doctorado5. Estudiantes de Servi
Page 18 and 19:
Presentación“Para el ser humano
Page 20 and 21:
PRESENTACIÓN . 19para la noble tar
Page 22 and 23:
INTRODUCCIÓN . 212. Estructura y c
Page 24 and 25:
INTRODUCCIÓN . 23Visión♦ Confor
Page 26 and 27:
PLAN DE DESARROLLO DEL INSTITUTO DE
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 39Dr.
Page 42 and 43:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 41b)
Page 44 and 45:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 43•
Page 46 and 47:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 45c)
Page 48 and 49:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 47Mtr
Page 50 and 51:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 49Dra
Page 52 and 53:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 512.
Page 54 and 55:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 53Cua
Page 56 and 57:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 55En
Page 58 and 59:
PERSONAL ACADÉMICO DEL IGg . 57Dr.
Page 60 and 61:
PREMIOS, DISTINCIONES Y RECONOCIMIE
Page 62 and 63:
V. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y DESARR
Page 64 and 65:
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLL
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
c) Internacionales en líneaTerraRe
Page 132 and 133:
ACTUALIZACIÓN . 13110. Escamilla H
Page 134 and 135:
ACTUALIZACIÓN . 13333. Orta Pérez
Page 136 and 137:
ACTUALIZACIÓN . 13553. Sicilia Mu
Page 138 and 139:
Docencia y Formación de Recursos H
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 1612.
Page 164 and 165:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 163Sa
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 167Gr
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 171co
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 175UN
Page 178 and 179:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 177De
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 181Pa
Page 184 and 185:
PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS . 183Co
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
IX. VINCULACIÓN1. EstrategiasDuran
Page 192 and 193:
VINCULACIÓN . 191boración y en la
Page 194 and 195:
VINCULACIÓN . 193• Secretaría d
Page 196 and 197:
VINCULACIÓN . 195• Secretaría d
Page 198 and 199:
VINCULACIÓN . 197• Universidad d
Page 200 and 201:
X. MOVILIDAD E INTERCAMBIO ACADÉMI
Page 202 and 203:
MOVILIDAD E Intercambio Académico
Page 204 and 205:
PRESENCIA DEL INSTITUTO DE GEOGRAFI
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
XII. PROGRAMA EDITORIAL1. Publicaci
Page 212 and 213:
PROGRAMA EDITORIAL . 2112. VentasSe
Page 214 and 215:
PROGRAMA EDITORIAL . 213nal Systems
Page 216 and 217:
PROGRAMA EDITORIAL . 215Á. Commons
Page 218 and 219:
PROGRAMA EDITORIAL . 217J. Gonzále
Page 220 and 221:
UNIDADES DE APOYO . 219CompraPresup
Page 222 and 223:
UNIDADES DE APOYO . 221Cargos remot
Page 224 and 225:
UNIDADES DE APOYO . 223La mapoteca
Page 226 and 227:
UNIDADES DE APOYO . 225aprobó el 1
Page 228 and 229:
UNIDADES DE APOYO . 2278. Visitas g
Page 230 and 231:
UNIDADES DE APOYO . 229mulacro llev
Page 232 and 233:
UNIDADES DE APOYO . 2312. Unidad de
Page 234 and 235:
UNIDADES DE APOYO . 233se encontrab
Page 236 and 237:
XIV. SECRETARÍA ADMINISTRATIVAEl p
Page 238 and 239:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 237Cua
Page 240 and 241:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 239Dir
Page 242 and 243:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 2412.
Page 244 and 245:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 243Pre
Page 246 and 247:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 245Ing
Page 248 and 249:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 247Eva
Page 250 and 251:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 249Cre
Page 252 and 253:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 251Cua
Page 254 and 255:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 253Bie
Page 256 and 257:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 255Ser
Page 258 and 259:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 257Ant
Page 260 and 261:
SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 259- T
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 269- T
Page 272 and 273: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 271Ant
Page 274 and 275: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 273Tot
Page 276 and 277: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 275Pro
Page 278 and 279: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 2774 I
Page 280 and 281: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 27910
Page 282 and 283: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 28114
Page 284 and 285: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 283II
Page 286 and 287: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 285OBS
Page 288 and 289: SECRETARÍA ADMINISTRATIVA . 287OBS
Page 290 and 291: XVI. OTROS1. Recursos de inconformi
Page 292 and 293: 1. Programa institucionalE ve n t o
Page 294 and 295: 1. Programa institucionalColoquio:
Page 296 and 297: 1. Programa institucionalGEOTERTULI
Page 298 and 299: 1. Programa institucionalCongreso i
Page 300 and 301: 1. Programa institucional
Page 302 and 303: 1. Programa institucional11
Page 308 and 309: 2. Presencia del IGg en la UNAMRequ
Page 310 and 311: eneroPo r t a d aCULTURAIntercambio
Page 312 and 313: febreroPo r t a d aGOBIERNOTerna pa
Page 314 and 315: marzoPo r t a d aACADEMIAMujeres yh
Page 316 and 317: marzoA r t í c u l oISMAEL CARRILL
Page 318 and 319: marzoA r t í c u l o27
Page 322 and 323: abrilPo r t a d aCULTURADoble Ariel
Page 324 and 325: abrilPo r t a d aACADEMIAConferenci
Page 326 and 327: mayoPo r t a d aACADEMIAInstituto d
Page 328 and 329: junioPo r t a d aSUPLEMENTOCOMUNIDA
Page 330 and 331: junioPo r t a d aCOMUNIDADCrea la U
Page 332 and 333: agostoPo r t a d aACADEMIACambio cl
Page 334 and 335: agostoA r t í c u l oPATRICIA LÓP
Page 336 and 337: agostoA r t í c u l oOtorgan aIras
Page 338 and 339: agostoPo r t a d aACADEMIAAnalizan
Page 340 and 341: agostoA r t í c u l oEn el Valle d
Page 342 and 343: septiembreA r t í c u l oPlantean
Page 344 and 345: septiembreA r t í c u l oL A A C A
Page 346 and 347: octubreA r t í c u l oPresentan RA
Page 348 and 349: octubreA r t í c u l oLAURA ROMERO
Page 350 and 351: noviembreA r t í c u l oListo, sim
Page 352 and 353: diciembreA r t í c u l oEn 1969 el
Page 354 and 355: diciembreA r t í c u l o63
Page 356: “POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRIT
show all

2do Informe - Instituto de GeografÃ­a - Universidad Nacional ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

2do Informe - Instituto de GeografÃa - Universidad Nacional ...