2do Informe - Instituto de Geografía - Universidad Nacional ...

abrilA r t í c u l oJazmín Marlen Pérez.C O M U N I D A DReconocimientoa los mejores deespecialización,maestría y doctoradoLAURA ROMEROLa UNAM es la institución educativaque cultiva el mayor número de disciplinasen sus estudios de posgrado. Con laMedalla Alfonso Caso reconoce a losmejores alumnos de especialización,maestría y doctorado en los distintos camposdel conocimiento.En la ceremonia, encabezada por elrector José Narro, donde entregaron esadistinción a 168 aducandos, Annie PardoSemo, coordinadora de Estudios dePosgrado, expuso que los graduados en2006 y 2007 se merecieron la presea por susobresaliente desempeño.Quienes la recibieron –54 por cientomujeres– destacaron entre dos mil alumnosde maestría, 600 de doctorado y,excluyendo las médicas, alrededor de 800por especialización.Por ello, se les entregó la medalla quelleva el nombre de uno de los más distinguidosarqueólogos en la historia de México, quienfue director de la Escuela Nacional Preparatoriay rector de la UNAM, explicó.Esta presea al mérito académico, dijo,es un compromiso de quienes lo recibenpara ser mejores que sus tutores, “así comoestos últimos procuraron superar lo que susantecesores les enseñaron”.Annie Pardo recordó que este año seconmemoran 80 años del posgrado en laUniversidad y en el país. En 1929 iniciaronlos grados de maestro y doctor en las áreasde bellas artes, ciencias y filosofía y letras.Por su parte, Osiris Mario PérezMendoza, en representación de losestudiantes de especialización galardonados,expuso que tienen un compromisocon la sociedad, Cada vez más se haceindispensable la creación de recursoshumanos capacitados para la atenciónespecial y de calidad. Se requierenprofesionales que se anticipen a losproblemas y busquen posibles soluciones,mencionó.“Este reconocimiento también esproducto del esfuerzo de personas que hancolaborado directamente con nosotros paralograr nuestros objetivos y al apoyo de estainstitución”, refirió.Al hablar en nombre de los alumnos demaestría, Luis Enrique Rodríguez Ávilasostuvo que la UNAM, como forjadora delEntregan a 168 alumnosla Medalla Alfonso CasoLuis Enrique Rodríguez y Osiris Mario Pérez. Fotos: Benjamín Chaires.conocimiento, ha tenido un papel trascendenteen la historia del país.“Recibir la medalla no sólo es unadistinción y motivo de orgullo, sino tambiénun compromiso con la Universidad ycon México.”Los tiempos que se viven implican uncompromiso serio y responsable, abundó.Esta casa de estudios motiva para enfrentarnuevos retos y sus egresados debenparticipar en el desarrollo económico y social,y en la generación de recursos humanos.Desde hace 80 añosel posgrado representael nivel más elevadodel sistema educativoDesde hace 80 años el posgrado en laUNAM representa el nivel más elevado delsistema educativo y constituye la estrategiaprincipal para la formación de profesionales,científicos y humanistas de alto nivel.“Reconocemos la oportunidad que nosofreció para dar lo mejor de nosotros, pueses el núcleo de pensamiento, investigacióny reflexión crítica”, concluyó.Con la representación del doctorado,Jazmín Marlen Pérez Rojas expuso queesta institución no sólo da la oportunidad deaprender conocimientos de vanguardia yexpresar libremente ideas y pensamientos,sino además enseña valores paraformar universitarios comprometidos yresponsables con su familia y la sociedad.Por su carácter público, dijo, tiene laobligación de proveer los saberes necesariospara transformar y mejorar a la comunidad.“En la Medalla Alfonso Caso se ven reflejadossacrificio, desvelo y perseverancia, por loque debemos sentirnos orgullosos”.Finalmente, José Narro expresó a losgalardonados que inician una nueva etapade compromisos con la nación y la sociedad,con la educación continua, con la actualizacióny con la misma Universidad, paraseguir construyéndola como la mejor delpaís y de Iberoamérica.Mencionó que los 168 universitariosson alumnos, egresados y académicos de laUNAM, y por su mérito, trabajo, capacidady dedicación representan una parte de lomejor que tiene esta casa de estudios.2 de abril de 2009 332