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2do Informe - Instituto de Geografía - Universidad Nacional ...

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PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y DESARROLLOS TECNOLÓGICOS . 8515. Gómez Rodríguez, G. y G. <strong>de</strong> la Lanza Espino (2009), “Laguna <strong>de</strong>Tecocomulco y sus variantes climáticas, hidrológicas y <strong>de</strong> vegetación através <strong>de</strong> imágenes <strong>de</strong> satélite”, en Aguirre Gómez, R. (coord.), Estudiossobre los remanentes <strong>de</strong> cuerpos <strong>de</strong> agua en la Cuenca <strong>de</strong> México, <strong>Instituto</strong><strong>de</strong> Geografía, UNAM, México.16. Gutiérrez <strong>de</strong> MacGregor, M. T y J. González Sánchez (2009), “Urbanización<strong>de</strong> la Ciudad <strong>de</strong> México y su relación con el relieve <strong>de</strong> la cuenca”,en Aguirre Gómez, R. (coord.), Estudios sobre los remanentes <strong>de</strong> cuerpos<strong>de</strong> agua en la Cuenca <strong>de</strong> México, <strong>Instituto</strong> <strong>de</strong> Geografía, UNAM, México.17. Granados Ramírez, R. y G. Gómez (2009), “Dinámica atmosférica yclimatología”, en López López, Á. y Á. Sánchez Crispín (eds.), ComarcaLagunera. Procesos regionales en el contexto global, <strong>Instituto</strong> <strong>de</strong> Geografía,DGAPA, UNAM.18. Hernán<strong>de</strong>z Cerda, M. E. (2009), “Los climas <strong>de</strong> México” en AlcántaraAyala, I. y J. Delgado (coords.), Geografía física <strong>de</strong> México, <strong>Instituto</strong> <strong>de</strong>Geografía, UNAM, México.19. Hernán<strong>de</strong>z Cerda, M. E. y A. G. Carrasco (2009), “La variabilidad <strong>de</strong> lalluvia en el norte <strong>de</strong> Zacatecas”, en Geografía <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> Zacatecas.20. Hernán<strong>de</strong>z Santana, J. R. (2009), “Análisis endodinámico <strong>de</strong>l relievemo<strong>de</strong>rno en la educación geográfica posgraduada: significado para la planificaciónsocioeconómica en zonas costeras”, en Contenidos, temas yestrategias <strong>de</strong> la Enseñanza <strong>de</strong> la Geografía en México, México.21. Hernán<strong>de</strong>z Santana, J. R., M. Bollo Manent, A. P. Mén<strong>de</strong>z Linares, J.M. Figueroa Mah Eng (2009), “El relieve, los paisajes físico-geográficos yla aptitud natural <strong>de</strong> las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> gestión en el or<strong>de</strong>namiento ecológicoterritorial”, en Or<strong>de</strong>namiento territorial y participación social: problemas yposibilida<strong>de</strong>s, San Luis Potosí.22. Juárez Gutiérrez, M. <strong>de</strong>l C. (2009), “La educación geográfica y la globalización”,en Sánchez Crispín, Á. (coord.), Contenidos, temas, y estrategias<strong>de</strong> la enseñanza <strong>de</strong> la geografía en México, <strong>Instituto</strong> <strong>de</strong> Geografía,UNAM, México.23. López, Á. y A. Van Broeck (2009), “Sexual encounters between men ina tourist environment: a comparative study in seven localities in Mexico”,en Carr, N. y Y. Poria (eds.), Sex and the sexual during people’s leisureand tourism experiences, Newcastle, Cambridge Scholars Publishing.

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