Gestión integrada de proyectos - e-BUC

410 Gestión integrada de proyectosseguía atendiendo a la gestión del proyecto–, losarquitectos de Richard Coster que seguían yendode Londres a San Antonio de vez en cuando y CarlosSanjosé, gerente de la sociedad municipal que construíael palacio por mandato del ayuntamiento. Todosellos estaban soportando el tener que reunirse de vezen cuando para discutir y presionar a la constructoracon el fin de que terminara lo que le quedaba.Estas eran algunas de las consideraciones y solucionesque se trataban en casi todas esas reunionesy que me comentaron Álvaro y Pedro:- No se entiende cómo la constructora no terminalas obras de una vez, lo que le permitiría cobrarcasi 6 Meuros...- La mejor solución es rescindir el contrato conla constructora y contratar a otra que termine lascuatro tonterías que quedan...- Lo que queda no condiciona en absoluto el funcionamientodel palacio por eso está tardando tantoen acabarse... Se debería penalizar a la constructorapor no terminarlo “todo” en la fecha prevista...- La constructora factura tanto al año..., que 6Meuros no significan nada para ella. Puede seguiresperando y seguir discutiendo unos cuantos miles deeuros durante unos cuantos meses más...- Estas cosas que quedan, deberían considerarseparte del mantenimiento del palacio y por tanto abordarsedesde esa óptica. Los proyectistas y gestores yano pintamos nada aquí. Además, cada día que pasasale una cosa nueva y nos seguirán llamando comosigamos viniendo por aquí...- Sigo sin entender la postura de la constructora,...Álvaro y Pedro querían proponer algo definitivoa Carlos Sanjosé para terminar, de una vez, con lasituación.▲1 Fase final. Consideraciones generalesLa fase final es el último eslabón del ciclo de vida deun proyecto de carácter único (CVPU), y es el períodode tiempo que requiere el proceso para poder comprobarque la UA está terminada y se deja en las mejorescondiciones para la explotación; también entonces sesacan conclusiones para el siguiente proyecto: estapostura es algo diferente a lo que suele producirsecuando lo que se quiere es acabar cuanto antes y “salircorriendo” para poder empezar otro proyecto.Son dos filosofías diferentes y, por qué no, perfectamenteválidas. La diferencia fundamental estribaen que la segunda no ofrece demasiado valor añadidopositivo a la sociedad, a las empresas, ni tampoco alos propios profesionales que han intervenido. La primera,en cambio, culmina la carrera del aprendizajey del valor mediante el encuentro de la solución quese ha buscado a lo largo del proceso, y de la que sóloFig. 17.1 Esquema de la fase final© Los autores, 2006; © Edicions UPC, 2006