TESIS COMPLETA.pdf - Repositorio UTM - Universidad TÃ©cnica de ...

More documents

Recommendations

Info

La entrevista a las autoridades, personal administrativo e internas de estecentro de Rehabilitación y la observación directa, creó la necesidad de ejecutar unproyecto para capacitar a las internas de la Clínica de Rehabilitación “Solo por fe” demujeres. Asimismo, se dio un aporte a la Universidad de cinco cartuchos de tinta paralas impresoras, para el uso de ellas como se estime conveniente.Una vez realizada y entregada la solicitud con fecha junio 28 de 2010 fueaceptada con agrado por las autoridades de la Clínica de Rehabilitación “Solo por fe”de mujeres y se dio paso a la elaboración de la matriz de involucrados.El siguiente paso fue el diseño del proyecto, socialización, presentación,aprobación y las respectivas reuniones con la Directora y Tribunal de Revisión yEvaluación para planificar los talleres correspondientes del proyecto aprobado:“Fortalecimiento de las Relaciones Interpersonales de las internas de la Clínica deRehabilitación “Solo por fe” de mujeres de la ciudad de Portoviejo. Período 2010”.Segunda etapa: EjecuciónRealizado el soporte, se dio inicio a la ejecución del proyecto, tanto en el aspectoinvestigativo y comunitario, se llevó a cabo la elaboración de actividades y los talleresde capacitación y clausura.11
Las investigadoras fueron las autoras intelectuales de las capacitaciones con laayuda de la facilitadora Lcda. Marleny Arias, lo que requirió tiempo y dedicación paraaveriguar y formar las ideas para que este evento tuviera el éxito y la aceptación porparte de las beneficiarias. Los temas ofrecidos y el proceso metodológicodesarrollados en los talleres fueron planeados, analizados y corregidos en reunionescon las autoras y directora de tesis.A esta capacitación asistieron las internas de la Clínica de Rehabilitación “Solopor fe” de mujeres, con sus respectivas autoridades y se contó con la presencia de lascatedráticas Lcda. Martha Escobar de Loor, Lcda. Adelina Galarza, miembros delTribunal que verificaron el desempeño del taller.El evento tuvo una duración de 40 horas desde el 15 de julio hasta el 29 deagosto de 2010 con los siguientes contenidos:TALLER IRELACIONES INTERPERSONALESTodas las personas establecen diversas relaciones a lo largo de la vida, comolas que se dan con los padres,hijos e hijas, amistades o con compañeros ycompañeras de trabajo y estudio. A través de ellas, se intercambian formas de sentir yde ver la vida; también se comparten necesidades, intereses y afectos. A estasrelaciones se las conoce como relaciones interpersonales.12
Page 1 and 2: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍFACU
Page 3 and 4: Y no me puedo despedir sin decirles
Page 5 and 6: Además, dedico este momento de fel
Page 7 and 8: DEDICATORIADedico esta tesis primer
Page 9 and 10: CERTIFICACIÓNLcda. Martha Escobar
Page 11 and 12: DECLARATORIAQuienes realizaron la p
Page 13 and 14: PÁGS.COMPRENSIÓN Y SABIDURÌA 18C
Page 15 and 16: PÁGS.ATRACTIVO PERSONAL 63DESPÌDE
Page 17 and 18: PÁGS.HUMANOS 90MATERIALES 91PARA L
Page 19 and 20: Considerando que las relaciones int
Page 21 and 22: SUMMARYThis thesis is the authors'
Page 23 and 24: The lack of good relationships aris
Page 25 and 26: La finalidad de esta Institución e
Page 27 and 28: de fortalecer las relaciones person
Page 29 and 30: V. MARCO REFERENCIALAntecedentes de
Page 31 and 32: VI.BENEFICIARIOSDirectosInternas de
Page 33: apoyado con las técnicas del diál
Page 37 and 38: Cada persona tiene el derecho de el
Page 39 and 40: valores; transmitir sentimientos y
Page 41 and 42: Respeto y AfirmaciónFomenta la lib
Page 43 and 44: Información: Intercambio de inform
Page 45 and 46: favorecer la comunicación y las ac
Page 47 and 48: La comunicación no verbal es lo qu
Page 49 and 50: secretos, poner apodos o sobrenombr
Page 51 and 52: Hablar de manera clara y sencilla.V
Page 53 and 54: El comunicarse con otra persona no
Page 55 and 56: 1. Debido al sentir de rechazo y au
Page 57 and 58: Se realizó un diálogo sobre lo ex
Page 59 and 60: Proyección: Implica culpar a otros
Page 61 and 62: instancia se requiere renovar la me
Page 63 and 64: Análisis de la jornada de trabajoE
Page 65 and 66: 5. Recuerde que lo que alguien dice
Page 67 and 68: evitar desviaciones. Tal vez result
Page 69 and 70: elación, no eres el problema ya qu
Page 71 and 72: PUNTOS A CONSIDERAR PARA MEJORARLAS
Page 73 and 74: se suelen tener por querer que las
Page 75 and 76: La empatíaLa empatía es el conjun
Page 77 and 78: Ahora vuelve a recordar la misma si
Page 79 and 80: Sí usted siempre hiere sin querer
Page 81 and 82: Se les hizo reflexionar y exponer a
Page 83 and 84: Destrezas de AutoconocimientoAutent
Page 85 and 86:
Relación antipática: Cuando la pe
Page 87 and 88:
Renueva los cosméticosTu piel lleg
Page 89 and 90:
Habilidades orales: Todas las relac
Page 91 and 92:
Con facilidad se asume desde la inf
Page 93 and 94:
La justicia es el instrumento del q
Page 95 and 96:
Se logró aumentar el interés de l
Page 97 and 98:
AcciónEs hacer basado en la percep
Page 99 and 100:
Análisis de la jornada de trabajoE
Page 101 and 102:
La Lealtad: La lealtad es un corres
Page 103 and 104:
TALLER XIIILa Eficiencia: “Es hac
Page 105 and 106:
El Amor: Se considera normalmente u
Page 107 and 108:
dinámica de concentración A la in
Page 109 and 110:
IMPORTANCIA DE LA CONFIANZA EN LAS
Page 111 and 112:
FACTORES DE LOS CUALES DEPENDEN LAS
Page 113 and 114:
VIII.RECURSOS UTILIZADOSHumanosDire
Page 115 and 116:
TransporteRefrigerio para la clausu
Page 117 and 118:
CUADRO Y GRÁFICO # 1¿Las relacion
Page 119 and 120:
CUADRO Y GRÁFICO # 2¿La comunicac
Page 121 and 122:
ANÀLISIS E INTERPRETACIÔNLos dato
Page 123 and 124:
CUADRO Y GRÁFICO # 5¿Mejoraron su
Page 125 and 126:
X. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESCo
Page 127 and 128:
interpersonales, en virtud de esto
Page 129 and 130:
XIII. CRONOGRAMAACTIVIDADESFASE 1Pl
Page 131 and 132:
MENENDEZ, Clemente, Importancia de
Page 133 and 134:
FORTALECIMIENTO DE LAS RELACIONES I
Page 135 and 136:
ASISTENCIA DE LA LCDA. MARTHA ESCOB
Page 137 and 138:
EXPLICACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE L
Page 139 and 140:
LA EGRESADA ERIKA VELÁSQUEZ EXPLIC
Page 141 and 142:
PARTICIPACIÓN DE LAS SEÑORITAS IN
Page 143 and 144:
DINAMICAS APLICADA POR LA EGRESADA
Page 145 and 146:
ENTREGA DE CERTIFICACIONES Y LECTUR
Page 147 and 148:
124
show all

TESIS COMPLETA.pdf - Repositorio UTM - Universidad TÃ©cnica de ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?