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Memoria del Sexto Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas

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SEXTO CONGRESO NACIONAL DE BIBLIOTECAS PÚBLICASpreguntas que el niño se formula en el proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>scubrimiento <strong>de</strong> suentorno van principalmente dirigidas a los fenómenos que suce<strong>de</strong>n en lanaturaleza, y la ciencia le permite hallar las respuestas realizando experimentos,consi<strong>de</strong>rados éstos como la producción artificial y controlada <strong>de</strong>un estado <strong>de</strong> cosas, generalmente para realizar una comprobación.Los conceptos pedagógicos incluidos en los Talleres <strong>de</strong> Computación Gratuita(Logo y Geómetra) le permiten: plantearse y resolver problemas proponiendorespuestas, <strong>de</strong>scomponiéndolo en partes simples y construir lasolución total a partir <strong>de</strong> pequeñas soluciones, así como <strong>de</strong>sarrollar la capacidad<strong>de</strong> <strong>de</strong>scribir, explorar y <strong>de</strong>scubrir.Por todo esto, es fundamental introducir en los programas <strong>de</strong> enseñanza <strong>de</strong>computación, los conceptos y activida<strong>de</strong>s para hacer llegar a la niñez mexicanaformas prácticas, asimilables y reproducibles <strong>de</strong> fenómenos que suce<strong>de</strong>n enforma cotidiana. Con esta propuesta se intenta acercar a los niños al acervocientífico <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una perspectiva experimental, para mostrar los principios básicos<strong>de</strong> la ciencia, utilizando las herramientas que ofrecen las computadoras.Activida<strong>de</strong>s científicasTaller Experimentos.Literatura Científica.Semana <strong>de</strong> Ciencia y Tecnología.Conferencias.Feria <strong><strong>de</strong>l</strong> libro.Olimpiada <strong>de</strong> Geografía.Simposio Internacional <strong>de</strong> Computación en la Educación.126

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