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Memoria del Sexto Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas

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PROPUESTAS PARARA A EL FUTURO INMEDIATOPROPUESTAS DE USO EN LAS BIBLIOTECAS PÚBLICASLa i<strong>de</strong>a principal es que se puedan adaptar en los talleres que la Aca<strong>de</strong>miaMexicana <strong>de</strong> Ciencias mantiene en las bibliotecas públicas; vincular losproyectos experimentales en don<strong>de</strong> se involucren estos Módulos, con unabúsqueda previa <strong>de</strong> información relacionada al proyecto en curso que losniños hagan en el acervo <strong>de</strong> su biblioteca o bien por Internet. Más a<strong><strong>de</strong>l</strong>antebuscaríamos fomentar el que se hagan comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> aprendizaje con grupos<strong>de</strong> niños en distintas partes <strong><strong>de</strong>l</strong> país, usando para ello el Internet conque cuentan en su biblioteca.Cada taller estaría equipado con cinco módulos y tendría una duración<strong>de</strong> 14 sesiones <strong>de</strong> una hora y media cada una, asistiendo durante sietesemanas, dos días a la semana. El equipo <strong>de</strong> cómputo a emplear es el mismoque se emplea en el taller actual. Se impartiría <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> que el niñohaya cursado un taller completo <strong>de</strong> MicroMundos Pro, incluyendo tambiénel conocimiento adquirido con el programa “El Geómetra”.311

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