Memoria del Sexto Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas

SEXTO CONGRESO NACIONAL DE BIBLIOTECAS PÚBLICASRealizar un convenio con las autoridades de la Secretaría de EducaciónPública, para que brinde las facilidades de participación de niños yjóvenes, es decir, permitirles la salida de las escuelas para que tenganprácticas lectoras y asistan a las actividades como presentaciones delibros y conferencias.Que sea un requisito que los bibliotecarios lean y formen círculos delectura semanales, de igual manera que los coordinadores regionalesnos dejen llevar estas actividades a las escuelas, así como algunasotras que se programen, ya que hay ciertas restricciones en nuestraszonas.Que el personal que ingrese a laborar a las bibliotecas tenga el gusto porla lectura o por lo menos el interés y la disposición para empezar a leer.Para estas mentes ávidas de conocimiento será necesaria la interaccióndel bibliotecario, diversificando la tarea lectora basada en la práctica gozosade esta actividad, haciendo un juego de la lectura y reforzando la voluntadpara dar oportunidad a dejar libre a “la loca de la casa”, o sea a la imaginación,y con el desarrollo de la palabra escrita y verbal será notoria la comprensióndel mundo y de igual manera será más fácil o por lo menos más acertadala toma de decisiones.Es necesario que la promoción de los servicios que presta la biblioteca,se haga como los anuncios de televisión, no tan trillados, más bien de impactoy que motive al acercamiento de los usuarios con los diferentes espaciosy actividades que la biblioteca les ofrece.La oportunidad de formar nuevos lectores es ahora, y el arranque es yaen este trabajo de hoy; empecemos todos a leer y que los nuevos usuariosnos vean hacerlo y pongamos los libros al alcance de su mano.Cabe resaltar que estas propuestas no son únicamente de escritorio, lamayoría de ellas se han puesto en práctica en la Biblioteca Pública Municipal“José María Heredia”, ubicada en la ciudad de Toluca, Estado de México,por ello las compartimos hoy en este foro.No se puede enseñar a leer, sin dar qué leer.José Vasconcelos222