Memoria del Sexto Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas

SEXTO CONGRESO NACIONAL DE BIBLIOTECAS PÚBLICASla violencia y la drogadicción, entre otros, tendrán que ser solucionadospor la comunidad misma, pero con base en una acción conjunta con laautoridad competente.En nuestras bibliotecas hemos observado que buena parte de nuestrosusuarios son de nivel educativo básico y medio, y utilizan los acervos bibliográficosy las nuevas tecnologías (Internet), como material de apoyopara las tareas escolares. Dicha atención está contemplada en los programasy servicios establecidos, y tiene su importancia, ya que sirve de apoyoen las tareas y actividades del sistema educativo estatal.Sin embargo, esta dinámica tal como se ha desenvuelto, nos lleva a lareflexión de si debemos seguir siendo una extensión de las tareas del aula oagentes promotores de la lectura hacia la comunidad para crear nuevos lectores.Hay quien señala que podemos hacer las dos cosas, y de hecho asíhemos desarrollado nuestros programas, pero no podemos quedar impasiblesy observar que más del 90 por ciento de los usuarios de nuestras bibliotecasemplean sus espacios como recintos de tareas escolares y sólo menos de 10por ciento lo utilizan como lectura recreativa. Si bien en este sentido latarea de las bibliotecas públicas ha sido importante, en las nuevas condicionessocioeconómicas y culturales globalizadas es insuficiente y se hacennecesarias nuevas estrategias.La realidad actual requiere un cambio de esquemas y sensibilidades conel propósito de integrar al circuito de la información y la lectura a la comunidad.¿Qué hacer para modificar esas circunstancias?, ¿qué hacer para que lacomunidad lea y utilice los libros e información diversa para que fortalezcasus actividades cotidianas y cultura general?A poco tiempo de dar inicio en la ciudad de Monterrey el Foro de las Culturas2007, estamos convencidos de que las bibliotecas y los bibliotecarios deberánjugar un papel importante, no sólo como centros de información ypromoción de lectura sino como enlaces de esos procesos de información conla comunidad; hay que llevar la lectura a la gente, con el propósito de enriquecerel discurso popular con nuevos significados que trasciendan en lasvivencias cotidianas y permitan ampliar los conocimientos de cultura y laformación crítica; se requiere por lo tanto establecer nuevos métodos y estrategias.Los programas que se han implementado hasta la fecha son losservicios básicos, préstamo interno y externo, estantería abierta, orientacióna los usuarios y la biblioteca como centro de cultura e información.240