Memoria del Sexto Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas

SEXTO CONGRESO NACIONAL DE BIBLIOTECAS PÚBLICASQUÉ PASA CON LA INFORMACIÓNLa tasa anual de crecimiento de producción de información ha sido estimadaalrededor del 10 por ciento, mientras que la de consumo de informaciónpor la sociedad ha sido calculada entre el 3 y 4 por ciento.Obviamente, el balance entre oferta y demanda está descompensado, discrepanciaque causa lo que se ha denominado genéricamente, sobrecarga deinformación en el gestor.Las acciones del bibliotecario deben enfocarse en: actuar como líder, planificary definir prioridades, comprender las circunstancias, tener habilidadesefectivas de comunicación y capacidad para trabajar con otros en un equipo.Desarrollará productos de información especializados para el uso dentroo fuera de la organización o por clientes individuales.Deberá contar con conocimientos en: procesamiento de imágenes y delOCR (Optical Character Recognition); creación y manipulación de imágenespara el Web; acceso a bases de datos e indización; técnicas de formaciónefectivas; búsqueda de técnicas modernas que se puedan utilizar para lacreación de nuevos tipos de colecciones y servicios usando las tecnologíasactuales; conocimiento de los temas en los que trabaja su institución o sususuarios y elaboración de publicaciones que serán el producto delempaquetamiento o reempaquetamiento de información.Además, habrá de promover la formación y soporte a los usuarios del serviciode información; el uso de tecnología apropiada; el uso de servicios deinformación remotos, a fin de acceder a la información desde los diferentesentornos académicos, públicos, privados, sociales, etcétera; propicia la generaciónde una red global en línea de bibliotecas y de información, y facilitarla gestación de comunidades de conocimiento lideradas por bibliotecarios.También, el bibliotecario evalúa las necesidades, diseña y promocionaservicios y productos de información; califica los resultados del uso de lainformación e investiga las soluciones de los problemas relacionados almanejo de información; comprende las circunstancias; mide los resultadosdel uso de la información e investiga para solucionar los problemas de gestiónde información.Adicionalmente, promueve la cooperación con aquellos centros carentesde recursos a través de dos opciones: trabajo en equipo exclusivamente entrelos miembros de los distintos centros que utilicen los servicios telemáticosen este tipo de bibliotecas y entre un grupo de trabajo externo e independientede los centros y miembros del personal de los distintos centros.156