lineamientos-generales

32. Los supervisores, directores y docentes, se abstendrán de promover o realizar acciones de
actualización o capacitación, que involucren a personas, empresas particulares que impliquen algún
costo para los profesores, compromiso de adquisición de materiales educativos, salvo en los casos en
los que la escuela cuente con recursos para ello y que exista autorización del Consejo Escolar de
Participación Social o de la Asociación de Padres de Familia. Dichos cursos serán enviados para su
evaluación al área Técnico-Pedagógica de la Dirección General correspondiente.
Para efecto de los planteles que están incorporados al Programa Escuelas de Calidad (PEC) sólo
podrán realizar los cursos de capacitación, si han sido programados en su Plan Estratégico de
Transformación Escolar, y cuenten con la autorización de la Dirección General de Educación Normal
y Actualización del Magisterio, Coordinación Sectorial, Dirección General de Educación Secundaria
Técnica y Especial según corresponda y/o Dirección Técnica de la Dirección General de Servicios
Educativos Iztapalapa.
33. Los supervisores, directores y personal de mando, se abstendrán de desempeñar su función teniendo
bajo sus órdenes a su cónyuge, parientes consanguíneos, por afinidad hasta el cuarto grado,
parientes civiles, terceros con los que tenga relaciones de negocios, las personas antes referidas
formen o hayan formado parte de la Asociación de Padres de Familia y de la Mesa Directiva, de
conformidad con lo establecido en la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los
Servidores Públicos.
34. Los supervisores, directores, personal docente y personal de apoyo y asistencia a la educación, se
abstendrán sin distinción alguna del cobro y manejo de cuotas de inscripción, el cobro de desayunos
escolares, aportación voluntaria, determinada por la Asociación de Padres de Familia, cuotas
especiales o recursos económicos diferentes a los entregados por la SEP, conforme a lo que se
establece en la Ley Federal de Responsabilidades Administrativas de los Servidores Públicos.
Los supervisores no podrán solicitar a las escuelas públicas y particulares bajo su jurisdicción, apoyos
en efectivo o especie para el equipamiento y funcionamiento del servicio a su cargo.
1.3 PROGRAMAS DE ESTUDIO Y MATERIAL ESCOLAR
35. Es obligatoria la aplicación de los planes y programas de estudio de educación preescolar, primaria
y secundaria vigentes, establecidos por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el uso de los
libros de texto gratuitos y materiales educativos de apoyo proporcionados por la SEP, deberán
entregarse a todos los alumnos de escuelas oficiales, el primer día de clases. Para tal efecto, el
director de la escuela, a través de la estructura educativa, realizará la solicitud respectiva, así como
los informes que le sean solicitados por las autoridades correspondientes. En los casos necesarios,
tramitará la petición de libros de texto gratuitos en Braille, Macrotipos y en lenguas indígenas,
incluyendo escuelas particulares incorporadas.
Lineamientos Generales para la Organización y Funcionamiento de los Servicios de Educación Inicial, Básica, Especial y para Adultos
en el Distrito Federal. Ciclo Escolar 2011-2012
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