lineamientos-generales

163. Cuando las fechas cívicas conmemorativas coincidan con días hábiles, los actos correspondientes
se efectuarán ese mismo día. Cuando coincidan con días inhábiles los actos que correspondan se
llevarán a cabo el día laborable anterior inmediato.
164. Las ceremonias cívicas para rendir honores a la Bandera Nacional, se realizarán los lunes al inicio
de las labores escolares, así como al inicio y fin de curso, en el interior del plantel, apegándose a lo
que establece la Ley sobre el Escudo, la Bandera y el Himno Nacional.
El Himno Nacional se interpretará como lo establece el Artículo 42 del ordenamiento legal
mencionado: coro, primera estrofa y coro.
Cuando por razones de credo o nacionalidad, algún alumno se abstenga de rendir honores a la
Bandera o entonar el Himno Nacional, de ninguna manera será objeto de sanción, en tanto
mantenga una actitud de respeto.
Las escuelas de nueva creación o las escuelas que deseen sustituir su Bandera, presentarán su
solicitud a través de un oficio dirigido a la autoridad educativa correspondiente.
En los planteles de la DGEST, al término de los actos cívicos, culturales y deportivos, con la finalidad
de fomentar la identidad y pertenencia a la educación secundaria técnica, se entonará el “Himno a
las Escuelas Secundarias Técnicas”.
165. La integración de las escoltas de los planteles de educación básica, inicial, especial o de educación
básica para adultos, se llevará a cabo de la siguiente manera:
• En educación inicial y preescolar, formarán parte todos los alumnos de tercer grado, de manera
rotativa, a lo largo del ciclo escolar.
• En educación primaria, se elegirá a los alumnos de sexto grado que en quinto hayan obtenido los
mejores promedios académicos, considerando su trayectoria escolar desde el primer grado; en
caso de existir empate, se tomarán en cuenta sólo los promedios de quinto año, si el empate
persistiera, se aplicará un examen especial diseñado por todos los profesores de este grado, con
la aprobación del director de escuela y el visto bueno del supervisor de zona.
• En educación secundaria, se elegirá a los alumnos de tercer grado que en segundo hayan
obtenido los mejores promedios académicos, considerando su trayectoria escolar desde el
primer grado; en caso de existir empate, se tomará en cuenta sólo los promedios de segundo
año, si el empate persistiera, se aplicará un examen especial diseñado por una comisión
designada por el director para tal efecto, con el visto bueno del supervisor de zona.
Lineamientos Generales para la Organización y Funcionamiento de los Servicios de Educación Inicial, Básica, Especial y para Adultos
en el Distrito Federal. Ciclo Escolar 2011-2012
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