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Filosofia_1BGU

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Para finalizar<br />

1. Define filosofía y mito.<br />

2. Elabora un cuadro comparativo del pensamiento cotidiano, el pensamiento filosófico y<br />

el pensamiento científico.<br />

3. Responde: ¿Por qué surgió la filosofía? ¿Crees que en la actualidad la filosofía tiene la<br />

misma misión que cuando surgió en el mundo mítico? ¿Qué situaciones de la vida social<br />

y del ámbito privado requieren del pensamiento filosófico y por qué?<br />

4. Formula preguntas que sean respondidas por las corrientes de pensamiento y los filósofos<br />

estudiados en esta unidad.<br />

5. Relaciona las preguntas que formulaste en la actividad 4 con las situaciones «límite»<br />

planteadas por Karl Jaspers y otras que consideres pertinentes.<br />

6. Elabora una lista de preguntas que cuestionen la validez del machismo en la actualidad.<br />

Haz esas preguntas a tus familiares e identifica si sus respuestas se basan en la<br />

reflexión propia o en el pensamiento cotidiano (tradición, prejuicios).<br />

Ejemplo:<br />

-¿Qué tipos de labores son propias<br />

de las mujeres?<br />

-Respuesta: Las labores domésticas,<br />

la crianza de los hijos.<br />

-¿Por qué son estas labores femeninas?<br />

¿Quién o quiénes<br />

han determinado que así sea?<br />

-Respuesta: Porque así nos han<br />

enseñado nuestros padres.<br />

En este caso, la respuesta no<br />

está basad en una reflexión<br />

sino en una tradición.<br />

http://goo.gl/0mb1fN<br />

EVALUACIÓN<br />

Reflexiona y autoevalúate en tu cuaderno:<br />

• Trabajo personal<br />

¿Cómo ha sido mi actitud<br />

frente al trabajo?<br />

¿He cumplido<br />

mis tareas?<br />

¿Qué aprendí<br />

en esta unidad?<br />

• Trabajo en equipo<br />

¿He compartido con mis<br />

compañeros y compañeras?<br />

¿He respetado las opiniones<br />

de los demás?<br />

Prohibida su reproducción<br />

• Escribe la opinión de tu familia.<br />

• Pide a tu profesor o profesora sugerencias<br />

para mejorar y escríbelas.<br />

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