Filosofia_1BGU
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Para finalizar<br />
1. Define filosofía y mito.<br />
2. Elabora un cuadro comparativo del pensamiento cotidiano, el pensamiento filosófico y<br />
el pensamiento científico.<br />
3. Responde: ¿Por qué surgió la filosofía? ¿Crees que en la actualidad la filosofía tiene la<br />
misma misión que cuando surgió en el mundo mítico? ¿Qué situaciones de la vida social<br />
y del ámbito privado requieren del pensamiento filosófico y por qué?<br />
4. Formula preguntas que sean respondidas por las corrientes de pensamiento y los filósofos<br />
estudiados en esta unidad.<br />
5. Relaciona las preguntas que formulaste en la actividad 4 con las situaciones «límite»<br />
planteadas por Karl Jaspers y otras que consideres pertinentes.<br />
6. Elabora una lista de preguntas que cuestionen la validez del machismo en la actualidad.<br />
Haz esas preguntas a tus familiares e identifica si sus respuestas se basan en la<br />
reflexión propia o en el pensamiento cotidiano (tradición, prejuicios).<br />
Ejemplo:<br />
-¿Qué tipos de labores son propias<br />
de las mujeres?<br />
-Respuesta: Las labores domésticas,<br />
la crianza de los hijos.<br />
-¿Por qué son estas labores femeninas?<br />
¿Quién o quiénes<br />
han determinado que así sea?<br />
-Respuesta: Porque así nos han<br />
enseñado nuestros padres.<br />
En este caso, la respuesta no<br />
está basad en una reflexión<br />
sino en una tradición.<br />
http://goo.gl/0mb1fN<br />
EVALUACIÓN<br />
Reflexiona y autoevalúate en tu cuaderno:<br />
• Trabajo personal<br />
¿Cómo ha sido mi actitud<br />
frente al trabajo?<br />
¿He cumplido<br />
mis tareas?<br />
¿Qué aprendí<br />
en esta unidad?<br />
• Trabajo en equipo<br />
¿He compartido con mis<br />
compañeros y compañeras?<br />
¿He respetado las opiniones<br />
de los demás?<br />
Prohibida su reproducción<br />
• Escribe la opinión de tu familia.<br />
• Pide a tu profesor o profesora sugerencias<br />
para mejorar y escríbelas.<br />
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