HISTORIA DE LA TN

4. Proceso de institucionalización o profesionalización de la medicina
4.1.Profesión
El concepto de profesión tiene su origen en el latín professio, que significa acción y efecto
de profesar, y corresponde a una actividad categorizada en un entorno social. La
profesionalización requiere áreas de entrenamiento, con lineamientos que permitan la
formación de personal, dominio de saberes, destrezas de aplicación y que adopten
posturas éticas en el ejercicio de su labor (17).
De este modo, se establece que el criterio de profesión incluye unos matices esenciales:
educación especializada, cuerpo de conocimiento específico y orientación de servicio
determinada. Existen además diferentes paradigmas de comprensión de la profesión: un
pensamiento constructivista que propone la profesionalización como parte de la
estructura de construcción social, el funcionalismo que establece un circuito entre la
profesión y la funcionalidad laboral. Así, la profesionalización permite ingresar al entorno
laboral (18).
El propósito entonces es profesionalizar una labor que indica diferenciar entre el saber
cómo técnica y como conocimiento para pasar de una ocupación a una profesión, que se
llevará a cabo por el paso del conocimiento a través de la universidad. Ésta se encargará
de delimitar el carácter de institucionalización, regulada, aprobada y regida por las normas
establecidas por el Estado (19).
Las profesiones son áreas de conocimiento institucionalizadas y controladas con respecto
a la adquisición y aplicación de conocimientos técnicamente especializados y reforzados,
mediante un proceso de entrenamiento, que debe ser impartido en instituciones
acreditadas, conforme el Estado lo establezca, para el adecuado ejercicio en una
sociedad que demande su quehacer. Estos lineamientos determinan el desarrollo y la
historia de las profesiones y su reconocimiento en el mundo académico (19).
4.2.Educación médica en Colombia
Entre de los modelos de educación médica colombiana, se destacan cuatro abordajes
pedagógicos que se describen a continuación (20):
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