05.01.2014 Views

Liiketalouden ko, Helsinki - ops 2009 - HAAGA-HELIA ...

Liiketalouden ko, Helsinki - ops 2009 - HAAGA-HELIA ...

Liiketalouden ko, Helsinki - ops 2009 - HAAGA-HELIA ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Opetus- ja oppimismenetelmät<br />

Menetelmäopetus integroituu mainonnan ja yritysviestinnän suunnittelun opintojaksoille siten, että<br />

opiskelija suunnittelee ja toteuttaa yritysten toimeksiantoihin perustuvia mainos- ja viestintäalan<br />

tutkimus- ja kehittämistehtäviä.<br />

Vastuuopettaja(t)<br />

Tanja Vesala-Varttala, Malmi<br />

Pirjo Saaranen, Malmi<br />

Oppimateriaalit<br />

Heikkilä, T. 2008. Tilastollinen tutkimus. 7. uudistettu painos. Edita, <strong>Helsinki</strong>.<br />

Hirsijärvi, S., Remes, P., Sajavaara, P. 2004 (tai uudempi). Tutki ja Kirjoita. Tammi, <strong>Helsinki</strong>.<br />

Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2004. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi, <strong>Helsinki</strong>.<br />

Luentomateriaali ja opettajan ilmoittama muu oheismateriaali.<br />

Arviointiperusteet<br />

Opintojakso arvioidaan osana Markkinointiviestinnän suunnittelun ja Yritysviestinnän suunnittelun<br />

opintojaksoja.<br />

Tuntiaktiivisuus 20 %<br />

Soveltamistehtävät 80 %<br />

last modified 30.04.2010<br />

Tutkimustyön perusteet ja menetelmät (HRM<br />

ja johtaminen)<br />

Tunnus: MET3LH001H<br />

Laajuus: 3 op (81 h)<br />

Ajoitus: 4. - 6. lukukausi<br />

Kieli: suomi<br />

Opintojakson taso: ammattiopinnot (osa ASO A:ta)<br />

Opintojakson tyyppi: pa<strong>ko</strong>llinen<br />

Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin<br />

Opiskelija on suorittanut opintojakson Tilastolliset menetelmät MET2LH001. Opintojakso on osa<br />

ammattiosaamista syventävien opintojen (ASO) A-moduulia Henkilöstövoimavarojen johtaminen.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!