Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
3 FinELib ammattikorkeakoululaisten tiedonhankinnan kanavana<br />
3.1 FinELib<br />
Kansallinen elektroninen kirjasto, FinELib, on konsortio, joka muodostuu yliopistoista,<br />
ammattikorkeakouluista, tutkimuslaitoksista ja yleisistä kirjastoista. FinELibin tehtävänä<br />
on hankkia korkeatasoisia verkkoaineistoja konsortion jäsenorganisaatioiden käyttöön<br />
sekä helpottaa verkkoaineistojen löytyvyyttä ja käyttöä rahoittamalla tarvittavia<br />
kehittämishankkeita. Tavoitteena on tuottaa korkealaatuisia elektronisia aineistoja tutkimuksen,<br />
opetuksen ja oppimisen tueksi. FinELib-aineistoihin kuuluu elektronisia lehtiä,<br />
viitetietokantoja ja hakuteoksia. (Kansallinen elektroninen kirjasto, Näin FinELib<br />
toimii. 2003.)<br />
Keväällä 2003 valmistui Korkeakoulujen arviointineuvoston raportti FinELibin palvelujen<br />
tarkoituksenmukaisuudesta ja toimivuudesta tietoyhteiskuntakehityksen, yhteistyökirjastojen<br />
ja palvelun loppukäyttäjien kannalta. Raportin mukaan FinELib on<br />
saavuttanut hyvin ne elektronisen aineiston saatavuuteen liittyvät tavoitteet, jotka sille<br />
on asetettu. FinELib on edistänyt merkittävästi suomalaista tieteellistä viestintää asettamalla<br />
saataville elektronisia aineistoja, hoitamalla neuvotteluja ja tekemällä sopimuksia.<br />
Raportissa mainitaan myös FinELibin edistäneen uudenlaista oppimiskulttuuria<br />
sekä vaikuttaneen positiivisesti kirjastojen asemaan. (Varis & Saari 2003, 30-38).<br />
FinELib on toiminut hyvin erityisesti kovien tieteiden alueella. Muilla aloilla, kuten<br />
teologiassa, yhteiskuntatieteissä ja humanistisilla aloilla, tilanne on epäselvempi. Osittain<br />
tämä johtuu siitä, että näillä aloilla ei ole tehty perusteellista kartoitusta opiskelijoiden<br />
ja opettajien elektronisiin aineistoihin liittyvistä tarpeista. Arviointiryhmä totesi,<br />
että joihinkin aloihin liittyy ongelmia, joita ei voida ratkaista parantamalla FinELibin<br />
toimintamahdollisuuksia. Tällainen ongelma on esimerkiksi elektronisten aineistojen<br />
puute joidenkin alojen piirissä. (Varis & Saari, 2003.)<br />
3.2 Ammattikorkeakoulukirjastojen kehittyminen<br />
Suomessa toteutettiin 1990-luvulla merkittävä korkeakoululaitosta koskenut uudistus.<br />
Perinteikkään tiedekorkeakoululaitoksen rinnalle muodostettiin koko maan kattava ammattikorkeakoulujärjestelmä.<br />
(ks. esim. Mahdollisuuksia ja muutosenergiaa, 1999).<br />
30