Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
sekä asennoituminen tiedonhankintaympäristön elektronisoitumiseen. Ominaisuuksia,<br />
joiden perusteella opiskelijat ratkaisivat käyttävätkö elektronisia aineistoja olivat aineistojen<br />
löytyminen ja saatavuus, käytön kätevyys ja nopeus, aineistojen tuttuus ja mukavuus,<br />
tiedon sisäistettävyys sekä käyttöympäristön ergonomisuus.<br />
Käyttäjätutkimukseen vastanneet perustelivat usein painettujen aineistojen käyttöä tottumuksiin<br />
ja mukavuuteen liittyvillä seikoilla, kun taas elektronisia aineistoja pidettiin<br />
nopeampina ja ajantasaisempina. Nevalaisen (2002) tutkimukseen osallistuneiden ammattikorkeakouluopiskelijoiden<br />
keskuudessa Internetiin liitettiin ajantasaisuus ja nopeus.<br />
Tottumukset ja mukavuus puolestaan yhdistettiin kirjastoon. Nevalaisen<br />
tutkimuksessa kirjastoon ja tässä tutkimuksessa painettuihin aineistoihin yhdistetyt<br />
ominaisuudet olivat siis pitkälti yhteneväiset.<br />
7.2 FinELib-palveluiden kokonaisuus huonosti tunnettu<br />
Tutkimuksen toisena pääongelmana oli selvittää, minkälaista on FinELib-palveluiden<br />
käyttö ammattikorkeakouluopiskelijoiden keskuudessa. Käytön luonteen määrittämiseksi<br />
alaongelmina tutkittiin palveluiden käytön määrää, taustatekijöiden vaikutusta, opiskelijoiden<br />
tietoisuutta palvelusta sekä tiedontarpeita, joihin palvelusta etsittiin vastausta.<br />
Tutkimusongelmiin etsittiin vastauksia sekä kvantitatiivista käyttäjätutkimusaineistoa<br />
että kvalitatiivista haastatteluaineistoa analysoimalla.<br />
FinELibin käytössä ilmeni eroja koulutusalojen välillä. Nämä erot poikkesivat yleisessä<br />
elektronisten aineistojen käytössä ilmenneistä eroista. FinELibin käyttö oli yleisintä<br />
kaupan ja hallinnon alan opiskelijoiden keskuudessa ja vähäisintä tekniikan ja liikenteen<br />
alan opiskelijoiden keskuudessa. Käyttäjätutkimukseen vastanneista vain 32 % ilmoitti<br />
käyttäneensä FinELib-palveluita.<br />
Haastatelluille liiketalouden opiskelijoille pystyttiin haastattelutilanteessa näyttämään<br />
FinELib-palveluiden lista. Kortin nähtyään jokainen heistä ilmoitti käyttäneensä vähintään<br />
kahta FinELib-palvelua. Todennäköisesti myös moni käyttäjätutkimukseen vastanneista<br />
on käyttänyt FinELib-palveluita tietämättä sen kuuluvan FinELibkokonaisuuteen.<br />
Opiskelijat olivat siis kuitenkin jostakin saaneet tietoa itselleen hyödyllisistä<br />
palveluista, vaikka palvelukokonaisuus olikin huonosti tunnettu.<br />
68
Change language