Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TAULUKKO 4. FinELib-palvelujen käyttö opiskelualoittain<br />
Ammattikorkeakouluopiskelijoiden keskuudessa<br />
N On käyttänyt Ei ole käyttänyt Yhteensä<br />
Hallinnon ja kaupan ala 87 46 % 54 % 100 %<br />
Sosiaali- ja terveysala 65 31 % 69 % 100 %<br />
Tekniikan ja liikenteen ala 129 20 % 80 % 100 %<br />
Muut alat 23 32 % 68 % 100 %<br />
Yhteensä 304 32 % 68 % 100 %<br />
χ 2 = 18,128<br />
df = 4<br />
p = 0,001<br />
Kun kysyin opiskelijoilta teemahaastatteluissa, tiesivätkö opiskelijat, mitä FinElibpalvelut<br />
olivat, vain yksi kymmenestä vastasi tietävänsä. Tämä vastaaja muisti jopa<br />
käyttäneensä niitä kurssilla. Kahdeksalle opiskelijalle kymmenestä koko sana FinELib<br />
oli täysin vieras. Kun opiskelijoille tämän jälkeen näytettiin kortti, jossa oli lueteltu FinELib<br />
-aineistoja, paljastui kuitenkin että jokainen haastateltava oli käyttänyt vähintään<br />
kahta FinELibin kautta hankittua palvelua.<br />
FinELib-palvelut eivät siis muodostaneet haastateltavien mielissä mitenkään yhtenäistä<br />
kokonaisuutta. He olivat poimineet oman kirjastonsa tarjonnasta omalta kannaltaan<br />
hyödyllisiä aineistoja käytettävikseen, eivätkä kokeneet merkitykselliseksi sitä, oliko<br />
aineiston neuvotellut saataville oman oppilaitoksen kirjasto vai suurempi konsortio.<br />
Sitä, että aineistot yleensä tulivat heidän oman kirjastonsa kautta, pidettiin jo merkittävänä<br />
luotettavuuden lisääjänä verrattuna avoimen Internetin aineistoihin.<br />
Käyttäjätutkimuksen kysymyksen 3.1 tuottamaan tietoon FinELib-palvelujen käytöstä<br />
on siis syytä suhtautua varauksella. Käyttäjäkyselyn kohdalla opiskelijoiden oli tosin<br />
periaatteessa helppoa ennen vastaamista selvittää, mitä FinELib-palvelut oikeastaan<br />
olivat, koska lomake oli FinELibin www-sivuilla. On kuitenkin epätodennäköistä, että<br />
ainakaan kovin suuri määrä lomakkeen täyttäjistä suhtautui siihen tällaisella viitseliäisyydellä<br />
ja paneutuneisuudella. Mikäli muiden oppilaitosten opiskelijoilla ei ollut ratkaisevasti<br />
kirkkaampaa kuvaa FinELib-palveluista kuin Tampereen ammattikorkeakoululaisilla,<br />
käyttäjätutkimuksen kohdan 3.1 vastaukset eivät ole kovin luotettavia.<br />
Opiskelijoiden tietoisuutta FinELib-palveluista käsitellään lähemmin luvussa 6.3.1.<br />
Vaikka miesopiskelijat käyttivätkin opinnoissaan keskimäärin enemmän elektronisia<br />
aineistoja kuin naiset, FinELibin käyttö oli kuitenkin jonkin verran yleisempää nais-<br />
44
Change language