Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
Selja Kuntun pro gradu - Kansalliskirjasto
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Case (2002, 72) kuitenkin korostaa, että jako objektiivisen ja subjektiivisen informaatiokäsityksen<br />
välillä ei ole jyrkkä, vaan niiden voi nähdä täydentävän toisiaan.<br />
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan ammatillisen tiedon hankintaa. Opiskelijoiden tiedontarpeiden<br />
taustalla ovat verrattain selvästi määritellyt, opiskelutehtäviin liittyvät ongelmat<br />
pikemmin kuin vaikeasti artikuloitavat epämukavuuden tuntemukset. Opiskelijan<br />
tietämyksen tila on riittämätön opiskelutehtävän suorittamiseen, joten hänen on hankittava<br />
tietoa. Tiedonhankinnan voi tässä tutkimuksessa ymmärtää Marchioninin (1995, 5)<br />
tapaan ”tavoitteellisena <strong>pro</strong>sessina, jonka avulla henkilö pyrkii muuttamaan tietämyksen<br />
tilaansa”.<br />
1.2.2 Informaation tavoitettavuuden aspekteja<br />
McCreadie ja Rice (1999a, 1999b) tarkastelevat informaation tavoitettavuutta ja siihen<br />
vaikuttavia tekijöitä kattavasti ja monitieteisesti. He korostavat, että perustavanlaatuinen<br />
ymmärrys informaation tavoitettavuudesta voi muodostua vain yhdistämällä eri tieteenalojen<br />
näkemyksiä.<br />
McCreadien ja Ricen mukaan informaation tavoitettavuutta ei voi tarkastella ottamatta<br />
huomioon tähän tähtäävää tiedonhankinta<strong>pro</strong>sessia. Tämä <strong>pro</strong>sessi on monimutkainen,<br />
laaja-alainen ja monimerkityksinen. Viitekehyksessään he määrittelevät tiedonhankinta<strong>pro</strong>sessiin<br />
olennaisesti kuuluvat neljä osa-aluetta. Nämä ovat (1) konteksti tai ympäristö,<br />
jossa yksilö toimii, (2) ratkaistava ongelma tai tilanne (3) strategiat, joilla<br />
informaatioita tavoitellaan ja (4) tiedonkäyttö tai uuden tilanteen muotoileminen tiedonhankinnan<br />
tulosten pohjalta.<br />
McCreadie ja Rice (1999a, 1999b) viittaavat informaation tavoitettavuuteen vaikuttavilla<br />
tekijöillä sekä tavoitettavuutta helpottaviin että vaikeuttaviin tekijöihin. Heidän erittelynsä<br />
sopii sovellettavaksi myös tietyn kanavan tai lähteen sisältämän informaation<br />
tavoitettavuuden arviointiin. Tässä tutkimuksessa sitä käytetään apuna FinELib aineistojen<br />
tavoitettavuuteen vaikuttavien seikkojen jäsentämiseksi.<br />
McCreadien ja Rice jaottelevat informaation tavoitettavuuteen vaikuttavat tekijät kuuteen<br />
ryhmään: fyysiset, kognitiiviset, affektiiviset, taloudelliset, sosiaaliset ja poliittiset<br />
tekijät. Erilaisten tietojärjestelmien tavoitettavuuteen keskittyneet tutkimukset ovat pe-<br />
8
Change language