LES AVATARS DU SENS ET DE LA FONCTION DANS LE ...

hal-00765376, version 1 - 14 Dec 2012
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donc tout à fait légitime que l’on trouve to-nibud’ vrode dans des contextes à prédicat modalisé ou
négativé, cf. :
(23) Deniske bylo uže okolo dvadcati let, služil on v kuerax i sobiralsja ženit’sja, no ne perestal byt’
ešë malen’kim. On oen’ ljubil puskat’ zmej, gonjat’ golubej, igrat’ v babki, begat’ vdogonki i vsegda
vmešivalsja v detskie igry i ssory. Nužno bylo tol’ko xozjaevam ujti ili usnut’, toby on zanjalsja emnibud’
vrode prygan’ja na odnoj nožke ili podbrasyvanija kameškov. (RP : 85-86, Step’, II)
Deniska avait déjà vingt ans environ, il travaillait comme cocher et voulait se marier, mais il
se comportait toujours comme un gamin. Il adorait lancer des cerfs-volants, faire voler les pigeons,
jouer aux osselets, courir pour attraper un copain et se mêlait tout le temps des jeux et des querelles
d’enfants. Il suffisait que ses maîtres s’éloignassent ou s’endormissent, pour qu’il s’occupât de
quelque chose comme (par exemple) sauter à cloche-pied ou jeter en l’air des petits cailloux.
On remarque que dans cet exemple, em-nibud’ vrode n’est pas associé à un effet de sens
qu’on peut définir comme ‘approximation’. Il ne s’agit pas de dire que l’occupation à laquelle Deniska
se livre de temps en temps n’a pas de dénomination exacte, qu’elle ne peut être décrite
qu’approximativement comme « sauter à cloche-pied » ou « jeter en l’air des petits cailloux ». Par
conséquent, une lecture au sens de dénomination approximative est exclue dans un exemple comme
celui-là. Bien au contraire, le narrateur dit que parmi les occupations auxquelles Deniska pouvait se
livrer, on peut en distinguer deux que l’on donne à titre d’exemple. C’est proche d’un fonctionnement
de type « exemplification » (plus exactement, quasi-exemplification intensionnelle, cf. chap. IV, 4.1).
Il est possible d’avoir une transformation (23’) :
(23’) ... toby on zanjalsja em-nibud’, naprimer, prygan’em na odnoj nožke ili podbrasyvaniem
kameškov.
Par ailleurs, em-nibud’ peut être remplacé par un substantif générique comme
igra (accompagné ou du déterminant kakaja-nibud’) :
(23’’) toby on zanjalsja (kakoj-nibud’) igroj vrode prygan’ja na odnoj nožke ili podbrasyvanija
kameškov.
Passons à un autre type de contextes avec to-nibud’ vrode, contextes qui présentent un X
d’une nature bien particulière. Notre corpus comporte des exemples avec to-nibud’ vrode introduisant
des citations de phrases stéréotypées ou prévisibles dans telle ou telle situation. Cf. :
(24) On to-to userdno risoval v svoej tetradi. Vadim zagljanul emu erez pleco : to on tam risuet ?
Okazalos’, golyx ženšin. Vadim voobše takix risunkov ne ljubil, no èti pokazalis’ emu vypolnennymi
dovol’no iskusno. Posle lekcii oni pošli vmeste. Vadim sprosil : - Ty to, xudožnik ? I ožidal v otvet
to-nibud’ vrode izbitogo : « Da, ot slova xudo ». No Klavoka skazal drugoe : - Ja nikto. - I
podmignul kruglym karim glazom iz-pod tresnuvšego stekla. (GVP : 69)
– Il s’appliquait à faire des dessins sur son cahier. Vadim y jeta un regard par-dessus son
épaule : que pouvait-il bien dessiner ? Il vit que c’étaient des femmes nues. En principe, Vadim
n’aimait pas les dessins de ce genre, mais ceux-là lui semblaient exécutés avec une certaine maîtrise.
Ils sortirent du cours ensemble. Vadim lui demanda : - Alors, tu dessines ? (mot-à-mot : tu es
dessinateur ?) Il s’attendait à ce que l’autre lui répondît quelque chose comme la phrase banale
« Ouais, je m’occupe… » 23 Mais Klavoka répondit autrement : - Moi, je ne suis personne. – Et il lui
fit un clin d’œil, de son œil rond marron caché derrière le verre fêlé de ses lunettes.
On constate tout d’abord que to-nibud’ vrode est associé ici à un prédicat modalisé (lié à une
attente, cf. le verbe ožidal), un peu comme dans (22). Cependant, il y a ici une particularité liée à
l’existence de deux interprétations qui nous semblent possibles. On peut comprendre, premièrement,
que Vadim s’attendait à entendre une réponse dans le genre de Da, ot slova « xudo », mais sans penser
en particulier à cette forme de réponse stéréotypée (autrement dit, la classe associable à Y est définie
23 C’est un jeu de mots presque intraduisible en français : xudožnik ‘peintre ; dessinateur’ est plus ou moins
homophonique avec xudo ‘mal’. Il s’agit d’une réponse stéréotypée que les Russes peuvent faire - par modestie
ou ironie - à quelqu’un qui leur fait des compliments sur leur dessin ou leur peinture, avec un sens proche de « Je
ne suis qu’un petit dessinateur (peintre) ».