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Programme de formation de l'école québécoise - Ministère de l ...

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CONSEIL SUPÉRIEUR DE L’ÉDUCATION. Développer une compétence éthique pour<br />

aujourd’hui : une tâche éducative essentielle, <strong>Ministère</strong> <strong>de</strong> l’Éducation du Québec,<br />

1991, 53 p.<br />

DANIEL, Marie-France. La philosophie et les enfants, Montréal, Éditions Logiques, 1992,<br />

375 p.<br />

DANIEL, Marie-France, et Michael SCHLEIFER. (dir.). La coopération dans la classe,<br />

Montréal, Logiques, 1996, 303 p.<br />

ETCHEGOYEN, Alain. La valse <strong>de</strong>s éthiques, Éditions François Bourin, 1991, 245 p.<br />

JACQUARD, Albert. Petite philosophie à l’usage <strong>de</strong>s non philosophes, Montréal, Québec<br />

Livres, 1997, 256 p.<br />

KOHLBERG, Laurence. The Philosophy of Moral Development, San Franscisco, Harper &<br />

Row Publishers, 1981.<br />

MORIN, Edgar. Les sept savoirs nécessaires à l’éducation du futur, Seuil, Paris, 2000,<br />

131 p.<br />

NODDINGS, Nel. The Challenge to Care in Schools, New York, Teachers College Press,<br />

1992, 191 p.<br />

NODDINGS, Nel. Conversations as Moral Education. Journal of Moral Education, vol 23,<br />

no 2, 1994, p. 107-118.<br />

PIETTE, Jacques. Éducation aux médias et fonction critique, Montréal, L’Haramattan,<br />

1996, 370 p.<br />

REARDON, Betty. La tolérance, porte ouverte sur la paix, unité pour l’enseignement<br />

primaire, Editions Unesco, vol. 2, 1997, 112 p.<br />

REBOUL, Olivier. Les valeurs <strong>de</strong> l’éducation,Paris, Presses universitaires <strong>de</strong> France, 1992,<br />

249 p.<br />

SAVATER, Fernando. Éthique à l’usage <strong>de</strong> mon fils,Paris, Seuil, 1995, 180 p.<br />

SCHLEIFER, Michel. (sous la direction <strong>de</strong>). La <strong>formation</strong> du jugement, Montréal, Les éditions<br />

Logiques, 1992, 268 p.<br />

TAPPAN, Mark, et Lyn Mikel BROWN. Stories Told and Lessons Learned : Toward a<br />

Narrative Approach to Moral Development and Moral Education, Harvard<br />

Educational Review, may 1989, vol. 59, no 2, p. 182-205.<br />

VOLANT, Eric. Des morales, Montréal, Paulines et Médiaspaul, 1985, 246 p.<br />

ENSEIGNEMENT MORAL ET RELIGIEUX CATHOLIQUE<br />

ALEXANDER, Pat. La Bible, comme une histoire,Paris, Éditions du Cerf, 1997, 479 p.<br />

ASSEMBLÉE DES ÉVÊQUES DU QUÉBEC. Proposer aujourd’hui la foi aux jeunes. Une<br />

force pour vivre, Saint-Laurent, Fi<strong>de</strong>s, 2000, 78 p. (L’Église aux quatre vents).<br />

BOISVERT, Mathieu (dir.). Un mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> religions, Tome 1, Les Traditions <strong>de</strong> l’In<strong>de</strong>,<br />

Sainte-Foy, Presses <strong>de</strong> l’Université du Québec, 1996, 202 p.<br />

BOISVERT, Mathieu (dir.). Un mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> religions, Tome 2, Les traditions juive, chrétienne<br />

et musulmane, Sainte-Foy, Presses <strong>de</strong> l’Université du Québec, 1999, 242 p.<br />

BOISVERT, Mathieu (dir.). Un mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> religions, Tome 3, Les Traditions <strong>de</strong> l’Asie <strong>de</strong><br />

l’Est, <strong>de</strong> l’Afrique et <strong>de</strong>s Amériques, Montréal, Presses <strong>de</strong> l’Université du Québec,<br />

2000, 248 p.<br />

CHAMBERLAND, Jean-Marie. Israël, Terre <strong>de</strong> passions, Sainte-Foy, Éditions Anne Sigier,<br />

1992, 192 p.<br />

COLLABORATION. Biblica. Questions actuelles, éternelles paroles, Paris, Fleurus, 1996,<br />

304 p.<br />

Bibliographie<br />

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