Conception d'Activités Pédagogiques ... - Inforoute FPT

Démarche d’accompagnement étape par étapePRODUCTIONDémarche d’accompagnement guidéPROCESSUS8.3. Il est mobilisateur puisque plusieurs élèves participent à lapréparation du magazine et que ce produit est présenté àune clientèle, soit les élèves de l’école et leurs parents.8.3. PRODUCTION : éléments de mobilisation dans laproduction, s’il y a lieu (choisir une ou plusieurssuggestions proposées à la page 94).* _________________________________________________________________________________________________PROCESSUS : adaptation ou création de nouvelles étapeset de stratégies pour augmenter la portée et lesrépercussions du projet.8.4. Il a de l’envergure, car un produit est réalisé par les élèves. 8.4. PRODUCTION : éléments d’envergure dans la production,s’il y a lieu (choisir une ou plusieurs suggestions proposéesà la page 95).* _________________________________________________________________________________________________PROCESSUS : adaptation ou création de nouvelles étapeset de stratégies pour ajouter de l’envergure au projet.Démarche d’accompagnement visant l’autonomiePARTENAIRES8.3. PRODUCTION : éléments de mobilisation dans la production,s’il y a lieu (un schéma de mobilisation à remplir estproposé à la page 417).* _________________________________________________________________________________________________PROCESSUS : éléments de mobilisation dans le processus,s’il y a lieu.* _________________________________________________________________________________________________PARTENAIRES : recours à des partenaires entrepreneuriauxqui entraînent une diffusion plus grande du projet.8.4. PRODUCTION : éléments d’envergure dans la production,s’il y a lieu (un schéma d’envergure à remplir est proposéà la page 418).* _________________________________________________________________________________________________PROCESSUS : éléments d’envergure dans le processus, s’ily a lieu.* _________________________________________________________________________________________________PARTENAIRES : une plus grande envergure apportée auprojet nécessite le recours à des partenairesentrepreneuriaux.[ 86 ]8.4. Un projet qui a de l’envergure (voir pages 34 et 35) 8.3. Un projet mobilisateur (voir pages 36 et 37)