A magyar értelmiség válsága

More documents

Recommendations

Info

10 Dicséret eb gáncs, – amint látni méltóztatnak, – tudományos egyensúlyban fordul elő Szekfű pro- fesszor úr elméletében, amelyre előadásom szem- pontjai szerint egy új sorrendben teszem meg sze- rény megjegyzéseimet. A legnépszerűbb vád az ifjabb politikai generá ció ellen az, hogy bírál, kritizál, holott a kritika nem jelent alkotó erőt. Méltóztassanak megengedni nekem, hogy egész világosan és félreérthetetlenül védelmembe vegyem a bírálat szellemét és a kritika jogát. A történelem azt tanítja, hogy a kritika, a szellemi nyugtalanság s u meglévő negálása, – va- lami jobb, nemesebb és emberibb érdekében, – írott történelmünk egész folyamán a kulturális haladás szülőanyja volt! Gyakorlatilag és magyarul ezt úgy mondanám, hogy a rozzant Rókus-kórház tetejére nem lehet modern, új kórházat építeni: le kell előbb rombolni a régit, mert a tatarozás már nem segít rajta. A szellemi dolgokban is sokszor eljutunk H rozzantság olyan állapotához, ahol az új értékelést, az új értékítéletet már nem lehet a romok tetején kivirágoztatni; ahol történelmi szükség lesz az ócska lomok eltakarításával újra eljutni a szűz ter- mőföldhöz: – itt kezdődik a kemény kritika joga és kötelessége, amelyet legjobb tudásom ^szerint & magyar háborús nemzedék, sajnos, csak félénken és bizonytalanul gyakorol. Egy másik, igen fontos állítás szerint, mi felad- tuk a történelmi középosztály gondolatat. Ezt az állítást nem nevezem vádnak, mert mi tényleg ipar- kodunk feladni a történelmi középosztály gondola- tát, miután a történelem már szemmelláthatóan fel- adta magát a történelmi középosztályt. Szép, búsító, romantikus és muskátlis dolog ez a történelmi középosztály gondolat, – csak nincs mit kezdeni vele. A rendi alkotmány megszűnése, a vas, a szén, a villamosság és a világrelációk mumkamegosztásos, számító korszaka szétrombolták azokat a természetes kötelékeket, közös kiváltságo- kat és egyforma gazdasági előfeltételeket, amelyek
11 a történelmi középosztályt, szociológiai értelemben egységes kategóriává tettek. Az 1926. évi szociálpolitikai kongresszuson, ami- kor legnevesebb tudósaink, az úgynevezett „közép- osztály” kérdéseiről vitatkoztak, már senki sem tudta kikről van szó. A fogalom került szellemi csődbe, mert a közép- osztály fogalma ma már divergáló érdekeket, élet- feltételeket és erőket mesterségesen egyesít. Kik alkotják a középosztályt Magyarországon? A gentry? A köztisztviselők l A kistőkések? A közép- vállalkozók f Az úri osztály, vagy a teljesen öntu- datlan kispolgárság? Együttesen tudniillik nem tudnak közös vonásokkal rendelkező osztályt al- kotni s ez volt az oka annak, hogy az 1926. évi, kü- lönben igen sikeres kongresszus, éppen a középosz- tály kérdésben nem tudott egyetlen épkézláb javas- latot sem. kitermelni. A mi számunkra véglegesen elfogadott igazság hogy a magyar társadalom-szervezést új utakra kell terelni; mi meggyőződéssel valljuk, hogy a társadalmi osztályok meghatározásában a korszük- ségleteknek megfelelő átcsoportosítást el kell vé- gezni, hogy a valóban egyérdekű és egyforma lét- feltételű társadalmi rétegek, a természetes társa- dalmi egyensúly biztosítása érdekében közös érde- keik közös védelmére egymásra találjanak. Ez a mai generáció az élet ütéseit durván, nyersen, leplezetlenül és brutálisan kapta, A há- ború eb a forradalmak kora a mi szemeink elé egy szociológiai röntgengépet állított s rajta keresztül a társadalom szerkezetét a csontrendszerig megis- mertük. És mi hálásak vagyunk utólag a kemény leckéért s nem is akarunk visszatérni, a naiv és vattába csomagolt életszemléletekhez. Megszoktuk a vihart, az egészséges, nyers életet, az ütést és a visszavá- gást. Elveszítettük a mások által diktált illúziókat s fázásban, didergésben kénytelenek voltunk ön- magunkban új tüzeket gyújtani. Ezeket az új tüze-
Page 1 and 2: A MAGYAR ÉRTELMISÉG VÁLSÁGA Raj
Page 3 and 4: 4 kötelessége a magyar szellemi m
Page 5 and 6: RAJNISS FERENC: AZ ÉRTELMISÉG NEM
Page 7: 9 Kételyeimet az ifjúsági mozgal
Page 11 and 12: 13 Valahová mindannyian be vagyunk
Page 13 and 14: 15 mär ereje szétlöki az ilyen t
Page 15 and 16: 17 és a történelmi kiváltság
Page 17 and 18: 19 képviselt szociális értékelm
Page 19 and 20: 21 kaszükségletei szülték s ez
Page 21 and 22: 23 nuk fent, akik tőkét és terme
Page 23 and 24: 25 egyértelmű lenne a nemzeti ön
Page 25 and 26: 27 tozik, amelyet a legnagyobb geni
Page 27 and 28: 29 Paloták, otthonok, munkanélkü
Page 29 and 30: 31 mint termelő osztálynak, egys
Page 31 and 32: 33 szélesebb, biztosabb útja a ma
Page 33 and 34: 35 köztisztviselőket arra, hogy
Page 35 and 36: 37 szervezete; Franciaországban a
Page 37 and 38: 39 A terjedő szellemi szürkeségn
Page 39 and 40: 41 nélküli tisztességes polgár,
Page 41 and 42: 43 érdekében: ebben a hármas ir
Page 43 and 44: 45 nek feladata is: ezért mondom,
Page 45 and 46: TRETTINA JENŐ: AZ ÉRTELMISÉG TÚ
Page 47 and 48: 51 lemi munkások számának és el
Page 49: 53 nagyüzemű termelés verhetetle
Page 54: 58 Ha nem jön a világháború és
Page 57 and 58: 61 standardcsökkenés, akár a há
Page 59 and 60:
63 százalékos részesedése az ö
Page 61 and 62:
65 pítani, mert a kultúrstatiszti
Page 63 and 64:
67 extenzív mezőgazdasági termel
Page 66 and 67:
70 eltekintve a tulajdonképeni ér
Page 68 and 69:
72 Ez a felekezeti kultúrstatiszti
Page 70 and 71:
74 nak évi keresete 2400 koronán
Page 72 and 73:
76 svéd korona (l svéd korona = 1
Page 74 and 75:
78 évenként legalább 2000 pengő
Page 76 and 77:
80 mes, bármily szociális, az eg
Page 78 and 79:
82 ken már elhelyezkedettek szoci
Page 80 and 81:
DR. MANDORFF EMIL: AZ ÉRTELMISÉG
Page 82 and 83:
Α válság anyagi okai. 87 Kettős
Page 84 and 85:
89 lás adatai szerint a mezőgazda
Page 86 and 87:
91 termelésben alkalmazkodni, fogy
Page 88 and 89:
93 munkás túlnyomó szükséglet
Page 90 and 91:
95 mássá változott, mint ami vol
Page 92 and 93:
97 dókra visszamenően kell megál
Page 94 and 95:
99 tel. Ellanyhul, elerőtlenedik a
Page 96 and 97:
101 sivár gazdasági diktatúrája
Page 98 and 99:
103 nuló abban a beidegzésben él
Page 100 and 101:
105 helytelen irányú. Abból, hog
Page 102 and 103:
107 meg, mert kegyvesztettek lettek
Page 104 and 105:
109 a fizetések alsó határát.
Page 106 and 107:
111 A magánalkamazottak problémá
Page 108 and 109:
113 tok azokra a képtelen visszás
Page 110 and 111:
115 A munkanélküliség és a köz
Page 112 and 113:
117 szervezete. Pártszempontoktól
Page 114 and 115:
119 Sok szó esik arról, hogy a k
Page 116 and 117:
121 későbbi kamarára vár. A hoz
Page 118 and 119:
AZ ÉRTELMISÉG ÚJ MUNKATERÜLETEI
Page 120 and 121:
126 csoportoknak megélhetést nyú
Page 122 and 123:
127 nyugodtabbá tenni, hanem a mun
Page 124 and 125:
130 munkakört, amelyeknek betölt
Page 126 and 127:
132 Idetartoznék az Ingenieur agro
Page 128 and 129:
134 Azok a testületek, amelyek hiv
Page 130 and 131:
136 sáról van szó, hanem speciá
Page 132 and 133:
138 mennyiségnél fogva is. Ha a k
Page 134 and 135:
140 Új hivatalnoki fizetésrendsze
Page 136 and 137:
142 éppen ezért hasonló szüksé
Page 138 and 139:
144 tolt: ne takarékosságon kezdj
Page 140 and 141:
146 műveltséget szerezni, sokszor
Page 142 and 143:
TÉTELEK ÉS JAVASLATOK AZ ÉRTELMI
Page 144 and 145:
152 ereje és társadalmi státust
Page 146 and 147:
154 sági erők nyers uralma felé
Page 148 and 149:
156 Ezt az irányzatot az utolsó
Page 150 and 151:
158 5. Biztosítsa az állam az ér
Page 152 and 153:
160 h) A magántisztviselők össze
Page 154 and 155:
162 lés év baromfitenyésztés el
Page 156 and 157:
164 8. Az állami, községi és t
Page 158 and 159:
166 a női munkások ipari megbeteg
Page 160:
TARTALOMJEGYZÉK. Oldal 1. Az érte
show all

A magyar értelmiség válsága

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?