12.07.2015 Views

2010/4 - Sárospataki Református Teológiai Akadémia

2010/4 - Sárospataki Református Teológiai Akadémia

2010/4 - Sárospataki Református Teológiai Akadémia

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Püsök Saroltanélkül eleve kudarcra ítélt a legszebb emberi közeledés is. Martin Buber, aki különkönyvet szentel az igaz emberi viszonyulásnak, a következőket írja erre vonatkozóan:„..az igazi közösség nem azáltal jön létre, hogy emberek érzelmekkel viseltetnekegymás iránt (habár persze enélkül sem jöhet létre), hanem a következő két dologáltal: mindannyian eleven kölcsönviszonyban állnak egy eleven középponttal, ésmindannyian eleven kölcsönviszonyban állnak egymással. A második az elsőbőladódik, de pusztán általa még nem adott. Az eleven kölcsönviszony érzéseket foglalmagában, de nem az érzésekből származik. A közösség eleven kölcsönviszonyokbólépül fel, de építőmestere az elevenen ható középpont.” 3 A építőmester el is akarjavégezni a munkáját, de furcsa módon sok magát keresztyénnek valló ember képtelenaz épülésre, ellenszegül Istennek. Az ellenszegülés esetenként azzal is magyarázható,hogy Isten építő munkáját valami irracionális, varázspálca módján történő beavatkozásnakképzeli el, holott Istennek hatalmában áll a leghétköznapibb eszközöket felhasználni.A tanulás ilyen hétköznapi lehetőség, amely bizony az emberközi kapcsolatokravonatkozó tudás, ismeretek, készségek elsajátítására is érvényes.Az utóbbi évtizedekben a magukat lelki embernek vallók körében mintha elsatnyultvolna az emberi kapcsolatteremtés és ápolás tanulásának és tanításánakgyakorlása. Az ún. világi közegben, például az üzleti világban egyre több mesteriskola,és szakirodalom foglalkozik a kérdéssel. A mesés vagyonú John D. Rockefellernektulajdonítják azt a megállapítást, hogy: „Az emberekkel való megfelelő bánásmódképessége éppen annyira megvásárolható árucikk, mint a cukor vagy akávé, és én ezért a képességért bárminél többet hajlandó vagyok kifizetni.” 4 Máraaz egyetemeken a humánerőforrás kezelésének mikéntje egyik fontos kutatási terület.A gazdasági és politikai szakirányú képzéseknek, a menedzser-képzésnek elengedhetetlenszempontja az emberközi kapcsolatok építése, ápolása. A magukat valamelyestis fontosnak tartó cégek rendszeresen szerveznek alkalmazottaiknak ezirányúképzést, és lehetőséghez mérten szupervízorokat, mediátorokat alkalmaznak a cégenbelüli kapcsolatok „karbantartására”. Siker, sikerkalauz, személyiségfejlesztés, önmegvalósítás…mind olyan címszavak, amelyek a könyvesboltok legkeresettebb termékeineka címoldalait ékítik. A jólnevelt magyar református ember, különösen haegyházi körökben ténykedik, mintha viszolyogna a fent leírt tanulási módoktól.Vajon mi az oka ennek a visszafogottságnak, elzárkózásnak. Többféle ok közül azalábbiakban hármat említek csupán:Először: Puszta előítéletek, az amerikanizmus oltárán az érték könnyen elég azértéktelennel. A fenti próbálkozások tárgyilagos vizsgálata azt mutatja, hogy nemminden törekvés ördögi istentelenség. Érdemes lenne felmérést végezni a fentemlített sikerkönyvek szerzőiről, de annyi bizonyos, hogy nagyon sok közismertnév mögött vallástanár, egyházi munkás, vagy éppen valamelyik keresztyén felekezetnépszerű lelkésze áll. A sarlatánságok, az isten nélküli próbálkozások mögöttérdemes meglátni az Isten áldásából fakadó kezdeményezéseket is. Nem szabadminden szép és nagyszerű próbálkozást Bábel-tornyának tekinteni.3 BUBER, Martin: Én és te, Európa Könyvkiadó, Budapest, 1999, 54-55.4 HAGEE, John: Bibliai sikerkalauz, Új Spirit Könyvek, Budapest, 2009, 74.32 Sárospataki Füzetek <strong>2010</strong>/4

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!