EKONOMI Kelas X
EKONOMI Kelas X
EKONOMI Kelas X
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
194<br />
C. Mari belajar dari masalah!<br />
Kebijakan pemerintah dalam mendongkrak pertumbuhan<br />
ekonomi dinilai kurang fokus karena belum sesuai dengan kebutuhan<br />
riil dunia usaha. Akibatnya, pertumbuhan yang dicapai kurang<br />
berkualitas dan tidak berdampak banyak bagi pengurangan<br />
pengangguran dan kemiskinan.<br />
Untuk mencapai target pertumbuhan yang berkualitas, tidak ada<br />
pilihan lain kecuali mengeluarkan kebijakan yang probisnis.<br />
Pemerintah diharapkan dapat mengeluarkan kebijakan probisnis yang<br />
tidak terlalu general. Kebijakan ini lebih baik difokuskan bagi industri<br />
yang mampu menyerap tenaga kerja banyak, tetapi kondisinya sudah<br />
tertekan, seperti industri tekstil, keramik, dan kerajinan.<br />
Pemerintah sejak awal berniat ingin mengentaskan kemiskinan dan<br />
mengurangi pengangguran, tetapi langkah-langkah yang diperlukan<br />
untuk mencapainya, tidak dipaparkan dengan jelas dan fokus.<br />
a. Bagaimana menurut Anda kebijakan pemerintah untuk<br />
meningkatkan pertumbuhan ekonomi saat ini?<br />
b. Bagaimana seharusnya kebijakan ekonomi pemerintah<br />
dilakukan agar mampu meningkatkan pertumbuhan ekonomi?<br />
D. Meraih kompetensi dasar.<br />
Anda telah memahami berbagai permasalahan yang dihadapi<br />
pemerintah di bidang ekonomi. Bagiamana dengan daerah atau<br />
lingkungan sekitar Anda? Coba lakukan observasi secara<br />
berkelompok di daerah Anda untuk mengidentifikasi masalahmasalah<br />
ekonomi yang ada. Buatlah catatan dari hasil observasi<br />
Anda tersebut seperti berikut.<br />
1. Kemiskinan<br />
a. Jumlah penduduk miskin<br />
b. Pendapatan yang diperoleh setiap bulan.<br />
c. Kecukupan dan mutu pangan (sudah/belum).<br />
d. Akses terhadap pendidikan (ya/tidak).<br />
e. Akses terhadap pelayanan kesehatan (ya/tidak).<br />
f. Akses terhadap perumahan, misalnya ada tidaknya saluran<br />
pembuangan air, sumber air bersih, lantai, tempat<br />
pembuangan sampah, dan penerangan listrik.<br />
g. Rata-rata beban tanggungan keluarga.<br />
2. Pengangguran<br />
a. Jumlah penduduk yang menganggur.<br />
b. Alasan menganggur.<br />
c. Latar belakang pendidikan.<br />
d. Aktivitas saat ini.<br />
e. Dampak yang dirasakan ketika menganggur.<br />
Setelah selesai observasi, buatlah laporan observasi dan<br />
kesimpulannya, selanjutnya diskusikan dengan kelompok Anda<br />
bagaimana cara mengatasi permasalahan-permasalahan tersebut<br />
sesuai kondisi masyarakat.<br />
<strong>EKONOMI</strong> <strong>Kelas</strong> X