02.07.2013 Views

EKONOMI Kelas X

EKONOMI Kelas X

EKONOMI Kelas X

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

194<br />

C. Mari belajar dari masalah!<br />

Kebijakan pemerintah dalam mendongkrak pertumbuhan<br />

ekonomi dinilai kurang fokus karena belum sesuai dengan kebutuhan<br />

riil dunia usaha. Akibatnya, pertumbuhan yang dicapai kurang<br />

berkualitas dan tidak berdampak banyak bagi pengurangan<br />

pengangguran dan kemiskinan.<br />

Untuk mencapai target pertumbuhan yang berkualitas, tidak ada<br />

pilihan lain kecuali mengeluarkan kebijakan yang probisnis.<br />

Pemerintah diharapkan dapat mengeluarkan kebijakan probisnis yang<br />

tidak terlalu general. Kebijakan ini lebih baik difokuskan bagi industri<br />

yang mampu menyerap tenaga kerja banyak, tetapi kondisinya sudah<br />

tertekan, seperti industri tekstil, keramik, dan kerajinan.<br />

Pemerintah sejak awal berniat ingin mengentaskan kemiskinan dan<br />

mengurangi pengangguran, tetapi langkah-langkah yang diperlukan<br />

untuk mencapainya, tidak dipaparkan dengan jelas dan fokus.<br />

a. Bagaimana menurut Anda kebijakan pemerintah untuk<br />

meningkatkan pertumbuhan ekonomi saat ini?<br />

b. Bagaimana seharusnya kebijakan ekonomi pemerintah<br />

dilakukan agar mampu meningkatkan pertumbuhan ekonomi?<br />

D. Meraih kompetensi dasar.<br />

Anda telah memahami berbagai permasalahan yang dihadapi<br />

pemerintah di bidang ekonomi. Bagiamana dengan daerah atau<br />

lingkungan sekitar Anda? Coba lakukan observasi secara<br />

berkelompok di daerah Anda untuk mengidentifikasi masalahmasalah<br />

ekonomi yang ada. Buatlah catatan dari hasil observasi<br />

Anda tersebut seperti berikut.<br />

1. Kemiskinan<br />

a. Jumlah penduduk miskin<br />

b. Pendapatan yang diperoleh setiap bulan.<br />

c. Kecukupan dan mutu pangan (sudah/belum).<br />

d. Akses terhadap pendidikan (ya/tidak).<br />

e. Akses terhadap pelayanan kesehatan (ya/tidak).<br />

f. Akses terhadap perumahan, misalnya ada tidaknya saluran<br />

pembuangan air, sumber air bersih, lantai, tempat<br />

pembuangan sampah, dan penerangan listrik.<br />

g. Rata-rata beban tanggungan keluarga.<br />

2. Pengangguran<br />

a. Jumlah penduduk yang menganggur.<br />

b. Alasan menganggur.<br />

c. Latar belakang pendidikan.<br />

d. Aktivitas saat ini.<br />

e. Dampak yang dirasakan ketika menganggur.<br />

Setelah selesai observasi, buatlah laporan observasi dan<br />

kesimpulannya, selanjutnya diskusikan dengan kelompok Anda<br />

bagaimana cara mengatasi permasalahan-permasalahan tersebut<br />

sesuai kondisi masyarakat.<br />

<strong>EKONOMI</strong> <strong>Kelas</strong> X

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!