Buku Guru X PAI K13 revisi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mengenai hal tersebut, Allah Swt. berfirman, yang artinya: “Maka<br />
sampaikanlah (Muhammad) secara terang-terangan segala apa<br />
yang diperintahkan (kepadamu) dan berpalinglah dari orang yang<br />
musyrik.” (Q.S. al-Hijr/15:94). Baca pula firman Allah Swt dalam Q.S. asy-<br />
Syu’āra/26:214-216.<br />
B. Reaksi Kafir Quraisy terhadap Dakwah Rasulullah saw. Alasan kaum kafir<br />
menolak dan menentang ajaran yang dibawa Rasulullas saw, diantaranya<br />
adalah:<br />
1. Kesombongan dan keangkuhan<br />
2. Fanatisme buta terhadap leluhur<br />
3. Eksistensi dan Persaingan Kekuasaan<br />
C. Contoh-contoh Penyiksaan Quraisy terhadap Rasulullah saw. dan para<br />
pengikutnya:<br />
1. Perlakuan penghinaan, kasar, keji dan kotor dari Abu Jahl, Uqbah bin Abi<br />
MU’it, Abu Lahab beserta istrinya Ummul Jamil.<br />
2. Adanya pemboikotan Quraisy atas kaum muslimin.<br />
3. Perjanjian Aqabah<br />
4. Peristiwa Hijrah Kaum Muslimin<br />
a. Hijrah ke Abisinia (Habsyi)<br />
b. Hijrah ke Madinah<br />
Kemudian guru memfasilitasi peserta didik untuk menanggapi,<br />
melakukan dan mengerjakan tugas:<br />
<strong>Guru</strong> menekankan tujuan dan hikmah tentang dasar kajian perjuangan<br />
dakwah Rasulullah saw. di Mekah, sebagai dasar dari pemahaman dan<br />
penganalisisan, kemudian mengembangkannya ke dalam langkah-langkah<br />
pembelajaran berikut.<br />
1. Meneliti secara lebih mendalam kajian perjuangan dakwah Rasulullah saw.<br />
di Mekah, berdasarkan tujuan dan hikmah melalui sumber-sumber belajar<br />
lainnya baik cetak maupun elektronik, atau dengan menggunakan IT.<br />
2. Agar peserta didik dapat lebih kreatif dalam menunjukkan dan menerapkan<br />
pemahaman yang bermanfaat, guru membagi peserta didik ke dalam<br />
beberapa kelompok untuk mendiskusikan kajian tentang pemahaman dan<br />
penganalisisan trhadap tujuan dan hikmah perjuangan dakwah Rasulullah<br />
saw. di Mekah, dengan cara berikut:<br />
a. Mengingatkan tema diskusi yaitu, memahami kajian perjuangan dakwah<br />
Rasulullah saw. di Mekah, kemudian guru membagi peserta didik ke<br />
dalam beberapa kelompok.<br />
b. Mengarahkan dan mengendalikan diskusi dengan, menunjuk perwakilan<br />
dari setiap kelompok untuk mengatur, mengendalikan dan menemukan<br />
penjelasan lebih rinci dalam memahami dan menganalisis tujuan dan<br />
hikmah perjuangan dakwah Rasulullah saw. di Mekah.<br />
128 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK