Buku Guru X PAI K13 revisi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
dan muslimah yang merupakan cermin kepribadian dan keindahan diri, yang<br />
bermanfaat, di rumah, di sekolah dan di masyarakat. Untuk memberi pemahaman<br />
dan penganalisaan yang mendalam kepada peserta didik mengenai:<br />
a. Makna Jilbab dan Busana Muslimah<br />
b. Ayat-ayat al-Qur’ān Q.S. al-Ahzāb/ 33:59, dan an-NUr/ 24:31 dan Hadis dari<br />
Ummu ‘Atiyyah yang diriwayatkan oleh Imam Muslim tentang perintah<br />
berbusana muslim/muslimah.<br />
<strong>Guru</strong> menekankan makna yang terkandung di dalam Q.S. al- Ahzāb/ 33:59,<br />
dan an-Nur/ 24:31 dan hadis dari Ummu ‘Atiyyah yang diriwayatkan oleh Imam<br />
Muslim, tentang dasar kajian berbusana muslim dan muslimah, kemudian<br />
mengembangkannya ke dalam langkah-langkah pembelajaran berikut:<br />
a. Meneliti secara lebih mendalam kajian “Berbusana Muslim dan Muslimah<br />
Merupakan Cermin Kepribadian dan Keindahan Diri”, berdasarkan Q.S. al-<br />
Ahzāb/33:59, dan an-Nur/24:31 melalui sumber-sumber belajar lainnya, baik<br />
cetak maupun elektronik, atau dengan menggunakan IT.<br />
b. Menampilkan contoh pemahaman “Berbusana Muslim dan Muslimah<br />
Merupakan Cermin Kepribadian dan Keindahan Diri”, berdasarkan Q.S. al-<br />
Ahzāb/33:59, dan an-Nur/24:31 melalui presentasi, demonstrasi dan simulasi.<br />
c. Memberikan contoh-contoh pemahaman “Berbusana Muslim dan Muslimah<br />
Merupakan Cermin Kepribadian dan Keindahan Diri”, berdasarkan tambahan<br />
bacaan ayat al-Qur’ān dan Hadis- hadis yang mendukung lainnya.<br />
d. Agar peserta didik dapat lebih kreatif dalam menunjukkan dan menerapkan<br />
perilaku terbiasa berpakaian sesuai dengan syariat Islam, guru membagi<br />
peserta didik ke dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan kajian<br />
tentang pemahaman “Berbusana Muslim dan Muslimah Merupakan Cermin<br />
Kepribadian dan Keindahan Diri”, berdasarkan Q.S. al- Ahzāb/ 33:59, dan an-<br />
Nur/ 24:31 dengan:<br />
(1) Mengingatkan tema diskusi yaitu, memahami kajian “Berbusana<br />
Muslim dan Muslimah Merupakan Cermin Kepribadian dan Keindahan<br />
Diri”, berdasarkan Q.S. al- Ahzāb/33:59, dan an-Nur/ 24:31, kemudian guru<br />
membagi peserta didik ke dalam beberapa kelompok.<br />
(2) Mengarahkan dan mengendalikan diskusi dengan, menunjuk perwakilan<br />
dari setiap kelompok untuk mengatur, mengendalikan dan menemukan<br />
penjelasan lebih rinci dalam memahami ketentuan dan manfaat<br />
berbusana muslim dan muslimah.<br />
(3) <strong>Guru</strong> meminta peserta didik menyampaikan, mengemukakan dan<br />
mempresentasikan hasil diskusi tentang macam-macam temuan,<br />
identifikasi dan pengembangan pemikiran penjelasan sehingga lebih<br />
mendapatkan penguatan terhadap pemahaman dan analisis, terkait<br />
dengan ketentuan dan tujuan “Berbusana Muslim dan Muslimah<br />
Merupakan Cermin Kepribadian dan Keindahan Diri”.<br />
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 83