Buku Guru X PAI K13 revisi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
D. Pengembangan Materi<br />
Pada pengembangan materi ini, guru sangat diharapkan dapat memberikan<br />
kebebasan kepada peserta didiknya, dalam mengakses beragam sumber belajar<br />
yang mengantarkan perserta didik menemukan nilai-nilai dan hikmah larangan<br />
pergaulan bebas dan perbuatan zina yang dapat dipahaminya dengan baik dan<br />
benar.<br />
Pengembangan materi Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2 tentang<br />
larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina tersebut antara lain:<br />
a. Meneliti secara lebih mendalam pemahaman Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-<br />
Nµr/24:2, tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina.<br />
b. Menyajikan model-model jenis cara membaca indah tentang larangan<br />
pergaulan bebas dan perbuatan zina, Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2.<br />
c. Membacakan sari tilawah tentang larangan pergaulan bebas dan perbuatan<br />
zinadengan nada yang khidmad, menarik dan indah, Q.S. al-Isrā’/17:32 dan<br />
Q.S. an-Nµr/24:2.<br />
d. Meneliti makna larangan pergaulan bebas dan perbuatan zinadengan<br />
menggunakan IT, Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2.<br />
e. Memberikan tambahan bacaan ayat Al-Qur’ān dan Hadis-hadis yang<br />
mendukung lainnya, tentang memelihara diri dengan larangan pergaulan<br />
bebas dan perbuatan zina.<br />
Sebagai bahan pengayaan, penerapan perilaku “Menjaga martabat manusia<br />
dengan Menjauhi Pergaulan Bebas dan Perbuatan Zina” sebagaimana yang<br />
terdapat dalam, Q.S. al-Isrā’/17:32 dan Q.S. an-Nµr/24:2, perlu dilakukan dengan<br />
baik, benar dan berkelanjutan, agar peserta didik benar-benar dapat menghayati<br />
dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, bahkan dalam berinteraksi<br />
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan<br />
keberadaannya.<br />
Proses penerapan perilaku mulia, khususnya dalam hal mampu menerapkan<br />
perilaku menjauhi larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina ini dapat berhasil<br />
dan terjadi, jika guru memfasilitasi peserta didik dengan hikmah dan keteladanan.<br />
Berikan kebebasan kepada peserta didiknya dalam mengakses beragam<br />
sumber belajar yang mengantarkan peserta didik menemukan nilai-nilai dan<br />
kualitas perilaku larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina, yang kemudian<br />
dapat diterapkannya dengan baik dan benar di rumah, di sekolah maupun di<br />
masyarakat.<br />
Pengembangan materi perilaku larangan pergaulan bebas dan perbuatan<br />
zina tersebut antara lain:<br />
224 Kelas X SMA/MA/SMK/MAK