PEDOMAN SKRIPSI FKIP UMT 2020
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
C. Rumusan Masalah
Rumusan masalah berisi tentang pengembangan dari uraian
latar belakang masalah penelitian. Pengembangan tersebut
menggambarkan bahwa masalah yang akan diteliti belum
terpecahkan secara maksimal dengan didukung berbagai
publikasi yang berkaitan dengan hal-hal yang akan diteliti,
konsep-konsep yang berkaitan dengan hal yang ditulis dan teori
yang melandasi kajian. Gambaran tersebut harus disajikan
secara sistematis dan terpadu. Rumusan masalah dalam bentuk
pertanyaan-pertanyaan yang akan dijawab melalui kajian
pustaka. Kata Tanya yang digunakan berupa apa, mengapa,
bagaimana, sejauhmana, kapan, siapa dan sebagainya,
tergantung pada ruang lingkup kajian yang dibahas. Contoh:
1. Bagaimana bentuk pemikiran KH Ahmad Dahlan tentang
pendidikan
2. Bagaimanarelevansinya terhadap perkembangan pendidikan
sekarang.
D. Tujuan Penelitian
Peneliti memberikan gambaran yang khusus atau spesifik
mengenai arah dari kegiatan kajian pustaka yang dilakukan,
berupa keinginan realistis peneliti tentang hasil yang akan
diperoleh. Tujuan kajian harus memiliki kaitan atau hubungan
yang relevan dengan masalah yang akan diteliti.
Penelitian ini bertujuan untuk:
1. Untuk mengetahui bentuk-bentuk pemikiran KH Ahmad
Dahlan tentang pendidikan
2. Untuk menganalisis relevansinya terhadap perkembangan
pendidikan sekarang.
E. Manfaat Penelitian
Peneliti memberikan gambaran yang jelas dan realistis
mengenai kegunaan atau manfaat hasil pemecahan masalah.
Manfaat yang diuraikan dapat dikaitkan dengan peneliti
lembaga tempat kajian dilakukan, organisasi profesi,
pengembangan ilmu, pendidikan, pemecahan masalah yang
mendesak, pengambilan keputusan dan kebijakan dan
58
Pedoman Penulisan Skripsi FKIP UMT 2019