PEDOMAN SKRIPSI FKIP UMT 2020

H. Prosedur Penelitian
Prosedur PTK biasanya meliputi beberapa siklus, sesuai
dengan tingkat permasalahan yang akan dipecahkan dan
kondisi yang akan ditingkatkan . Siklus-siklus tersebut dapat
dijelaskan sebagai berikut.
Siklus Pertama
1. Rencana .rencana pelaksanaan PTK antara lain mencakup
kegiatan sebagai berikut.
a. Menyusun rencana pembelajaran siklus 1 sesuai dengan
kurikulum bahasa Indonesia SD Kelas
b. Peneliti melakukan analisis standar isi untuk
mengetahui Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
(SKKD) yang akan diajarkan kepada peserta didik
c. Mengembangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) atau Rencana Kegiatan Mingguan(RKH untuk
PAUD/TK) atau Satuan Kegiatan Harian (SKH untuk
PAUD/TK), dengan memprhatikan indikator-indikator
hasil belajar.
d. Mengembangkan alat peraga, alat bantu, atau media
pembelajaran yang menunjang SKKD dalam rangka
implementasi PTK
e. Mendesain metode pembelajaran yang sesuai dengan
metode yang akan diteliti
f. Menganalisis berbagai alternative pemecahan masalah
yang sesuai dengan kondisi pembelajaran.
g. Mengembangkan Lembaran Hasil Belajar Siswa (LHBS)
atau Lembaran Kerja Siswa(LKS)
h. Mengembangkan pedoman atau instrumen yang
digunakan dalam siklus PTK
i. Menyususn alat evaluasi pembelajaran sesuai dengan
indikator hasil belajar.
2. Tindakan.
Tindakan PTK mencakup prosedur dan tindakan yang akan
dilakukan, serta proses perbaikan yang akan dilakukan.
76
Pedoman Penulisan Skripsi FKIP UMT 2019