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Qualità e professione<br />
Toscana Medica 6/10<br />
Uno sguardo al futuro:<br />
i professionisti nella<br />
transizione organizzativa<br />
Entro il 2015, salvo prepensionamenti e<br />
dimissioni, i nati tra il 1950 e il 1955<br />
andranno in pensione. E ci sono elevate<br />
possibilità<br />
che alcune<br />
scuole di specializzazione<br />
preparino troppo pochi<br />
medici rispetto al necessario.<br />
Alla fi ne degli Anni Settanta c’è stato un<br />
boom professionale che sta per esaurirsi creando<br />
un forte gap tra chi entra e chi esce. Se la riga rossa<br />
verticale corrisponde alle attività svolte dal medico,<br />
oggi, quando la possibilità di svolgerle si dimezzerà,<br />
chi svolgerà quelle funzioni? (Figura 1)<br />
Basterà aumentare i posti per risolvere il problema?<br />
Sembra di no. Bisognerà pensare a una diversa<br />
organizzazione del lavoro, sul modello anglosassone.<br />
Attualmente abbiamo circa 360.000 medici.<br />
Ogni anno si iscrivono 7400 studenti alle fa-<br />
6<br />
coltà di medicina di tutta <strong>It</strong>alia. Di questi, 460<br />
sono stranieri. All’incirca il 20% lasciano prima e<br />
quindi vengono immessi ogni anno 6250 medici. È<br />
stato così nel 2005, nel<br />
2006 e nel 2007. Li som-<br />
PIERLUIGI TOSI<br />
miamo per 15 anni fi no<br />
Direttore Sanitario ASL 10, <strong>Firenze</strong><br />
al 2025, sottraiamo chi<br />
va in pensione abbiamo<br />
un totale di 190 mila medici, e quindi un buco di<br />
90 mila unità. Questi calcoli sono grossolani, di<br />
estrema semplicità ricavati da dati nazionali; ma<br />
se è così semplice modifi care la programmazione<br />
perché Governi ad orientamento diverso non lo<br />
hanno fatto?<br />
Perché non lo vogliono fare spingendo, anzi costringendo,<br />
il sistema ad affrontare il fenomemo<br />
con grandi cambiamenti dell’organizzazione, che<br />
è almeno dal 1975, anno della mia laurea, non ho<br />
mai visto sostanzialmente cambiare?<br />
Insomma avremo a disposizione meno medici<br />
ma più specializzati,<br />
quasi dei manager di<br />
un team multiprofessionale<br />
con funzioni<br />
diversifi cate e svolte<br />
all’interno da infermieri<br />
o altre fi gure laureate<br />
e specializzate.<br />
Ecco perché contemporaneamente<br />
alla<br />
prevista carenza medica<br />
nascono altre fi gure<br />
laureate che sviluppano<br />
competenze che<br />
prima non avevano.<br />
Questa carenza può diventare<br />
un dramma se<br />
ci si arriva con questa<br />
organizzazione. Non lo<br />
Figura 1