Relazione opinione studenti a.a. 2005-06 - Università di Bologna
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Facoltà <strong>di</strong> Farmacia<br />
ALMA MATER STUDIORUM UNIVERSITA’ DI BOLOGNA<br />
Max Min Dev standard Me<strong>di</strong>a me<strong>di</strong>ana<br />
NUCLEO DI VALUTAZIONE DI ATENEO<br />
Estremo<br />
superiore del<br />
1° quartile<br />
Estremo<br />
superiore del 3°<br />
quartile<br />
100,0 32,2 14,73 73,9 76,4 64,82 85,00<br />
Insegnamenti con il più alto in<strong>di</strong>ce <strong>di</strong> gra<strong>di</strong>mento<br />
Metodologie avanzate per la sintesi <strong>di</strong> farmaci 100,0<br />
Farmaci e <strong>di</strong>spositivi me<strong>di</strong>ci: le aziende e il mercato 97,0<br />
I più bassi in<strong>di</strong>ci <strong>di</strong> gra<strong>di</strong>mento<br />
32,9<br />
32,2<br />
Grafico a <strong>di</strong>spersione sull’in<strong>di</strong>ce <strong>di</strong> gra<strong>di</strong>mento dell’insegnamento rispetto al numero <strong>di</strong> schede<br />
elaborate<br />
in<strong>di</strong>ce <strong>di</strong> gra<strong>di</strong>mento dell'insegnamento<br />
100,0<br />
90,0<br />
80,0<br />
70,0<br />
60,0<br />
50,0<br />
40,0<br />
30,0<br />
0 20 40 60 80 100 120<br />
numero schede elaborate<br />
Me<strong>di</strong>a dell’in<strong>di</strong>ce <strong>di</strong> gra<strong>di</strong>mento nelle classi del numero <strong>di</strong> schede elaborate<br />
fino a 20 tra 20 e 50 tra 50 e 100 Più <strong>di</strong> 100<br />
76,8 70,6 69,6 67,4<br />
Pagina 116 <strong>di</strong> 204
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