Documento del 15 Maggio - Liceo Classico "G. Leopardi"

OBIETTIVI DIDATTICI RAGGIUNTI:
La maggior parte degli alunni conosce gli argomenti fondamentali ed è in grado di impostare
collegamenti; riesce ad applicare procedure di calcolo non complesse. La preparazione risulta nel
complesso discreta.
Nello specifico, si distinguono alcuni alunni, per aver conseguito una preparazione più che buona:
conoscono i contenuti in maniera organica e articolata, sanno stabilire connessioni, hanno
sviluppato ottime capacità di rielaborazione di procedure apprese per risolvere problemi complessi.
VERIFICHE E VALUTAZIONI
Nel corso dell'anno sono state effettuate cinque prove scritte ed almeno quattro prove orali.
I criteri di valutazione hanno fatto riferimento ai seguenti parametri:
- conoscenza specifica degli argomenti trattati;
- uso corretto e proprietà di linguaggio matematico;
- capacità di ragionamento
- uso consapevole ed adeguato dei diversi strumenti operativi;
- interesse, applicazione, impegno per la disciplina
Per quanto riguarda la misurazione e la valutazione degli elaborati scritti, è stata utilizzata la griglia
di valutazione adottata dal collegio docenti.
METODI, MEZZI E STRUMENTI
Le lezioni sono state prevalentemente di tipo frontale cercando di favorire il dialogo disciplinare,
facendo seguire alle spiegazioni teoriche esercizi esplicativi. Non sono state proposte le
dimostrazioni di tutti i teoremi utilizzati, per questioni di tempo e per non frammentare ed
appesantire eccessivamente la trattazione, ma è stata fatta una scelta fra i più importanti e
significativi. Per quanto riguarda la teoria è stato dato risalto alle definizioni e agli enunciati, che
sono stati regolarmente richiesti durante le verifiche orali.
Data 15 Maggio 2013 Firma del docente
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VISTO per adesione i rappresentanti di classe
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