Documento del 15 Maggio - Liceo Classico "G. Leopardi"
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EDUCAZIONE FISICA<br />
Percorso Formativo Disciplinare<br />
Docente: Prof.ssa Giuseppina Pilotti<br />
Tempi annuali previsti per la disciplina: 66 h<br />
Tempi annuali effettivamente utilizzati = 57 h<br />
al 14 maggio 2013<br />
Libro di testo adottato<br />
G. Fiorini, S. Coretti, S. Bocchi, Corpo Libero, Marietti Scuola<br />
CONTENUTI DISCIPLINARI SVILUPPATI<br />
Modulo 1 – Miglioramento <strong>del</strong>le capacità coordinative e condizionali<br />
GINNASTICA GENERALE<br />
LIVELLO<br />
DI APPRO=<br />
FONDI=<br />
MENTO<br />
(Ottimo –<br />
Buono –<br />
Discreto –<br />
Sufficiente)<br />
TEMPI<br />
IN ORE<br />
Corsa, salti, lanci, esercizi isotonici e isometrici di tonificazione muscolare, a corpo libero, con<br />
piccoli attrezzi (fune, cerchio, manubri, bacchetta) e con grandi attrezzi (cavallo, quadro svedese,<br />
trave di equilibrio, spalliera)<br />
Esercizi di scioltezza e mobilità articolare, di resistenza, scatti, esercizi di rapidità.<br />
Esercizi di coordinazione di ginnastica aerobica e con lo step<br />
Modulo 2 – Pallavolo<br />
PALLAVOLO<br />
Il gioco, le regole, il terreno di gioco, come si gioca.<br />
Fondamentali di palleggio, bagher e battuta.<br />
Esercizi per migliorare la tecnica dei fondamentali individuali.<br />
Modulo 3 – Pallacanestro<br />
PALLACANESTRO<br />
Il gioco, le regole, il terreno di gioco, scopo <strong>del</strong> gioco.<br />
Esercizi per migliorare i fondamentali individuali.<br />
Esercizi per migliorare i fondamentali di squadra, di attacco e di difesa.<br />
Tre contro tre.<br />
Cinque contro cinque.<br />
Modulo 6 – Atletica<br />
buono 20<br />
buono 13<br />
buono 7<br />
Salto in lungo, salto in alto.<br />
buono 10<br />
Velocità (60 – 80 mt)<br />
Lancio <strong>del</strong> peso<br />
Modulo 7 – Argomenti teorici<br />
Pallavolo buono 7<br />
OBIETTIVI DIDATTICI RAGGIUNTI<br />
Gli studenti hanno imparato a:<br />
- controllare e adattare nuovi movimenti;<br />
- sapersi muovere nello spazio;<br />
- applicare con intelligenza alcuni gesti motori;<br />
- percepire e riconoscere l’affaticamento in condizioni di lavoro diversi;<br />
- migliorare la coordinazione;<br />
- migliorare la propria mobilità articolare;<br />
- migliorare la propria velocità.<br />
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