Herausgeber_ Verein Hand in Hand - Yes we can

Zählen
Zählen mit den Fingern: von links nach rechts
Alle Kinder beginnen, mit ihren 10 Fingern zu zählen. Als
Teil des eigenen Körpers stellen sie das ursprünglichste Anschauungsmittel
dar und verbinden die taktil-kinästhetische
mit der visuellen Sinneswelt.
Das Zählen mit den Fingern schafft eine Verbindung
zwischen den Ziffern und Mengen zum Körperraum, zum
gegenständlichen Raum und zum Zahlenraum.
Der Zahlenstrahl ist die lineare Anordnung von Zahlen.
Beginnend mit 0 sind die natürlichen Zahlen von links nach
rechts der Größe nach geordnet. Der Pfeil zeigt das nach
rechts offene Ende an.
Genau, wie am Zahlenstrahl angeordnet, starten die Lehrerin
und die Schülerin gemeinsam ihren Zählvorgang. Dabei gilt
folgendes Prinzip:
Der linke kleine Finger repräsentiert die 1.
Der linke Ringfinger repräsentiert die 2
Der linke Mittelfinger repräsentiert die 3.
Der linke Zeigefinger repräsentiert die 4.
Der linke Daumen repräsentiert die 5.
Der rechte Daumen repräsentiert die 6.
Der rechte Zeigefinger repräsentiert die 7.
Der rechte Mittelfinger repräsentiert die 8.
Der rechte Ringfinger repräsentiert die 9.
Der rechte kleine Finger repräsentiert die 10.
0
4
8
1 5 9
2
6 10
3
7
10
Yes we can! 31