Herausgeber_ Verein Hand in Hand - Yes we can

Würfelpunkte
Punkte überall
Auf dem Arbeitsblatt im Anhang finden Sie Karten mit
unstrukturierten und strukturierten Punkte-Mengen.
• Diese werden ausgeschnitten, die Schülerin ordnet
sie – der Menge entsprechend – einander zu.
• Wer hat am meisten?
Alle Karten werden unter den Mitspielerinnen verteilt.
Jede deckt ihre oberste Karte auf. Jene Mitspielerin, die
die meisten Punkte offen liegen hat, bekommt alle anderen
Karten. Bei Gleichstand erneut aufdecken.
Häuser bauen
Die Schülerin würfelt und merkt sich diese Zahl. Es ist
ihre persönliche Zahl für den Rest des Spiels. Auch ihre
Mitspielerin ermittelt sich ihre persönliche Zahl durch
Würfeln. Jedes Mal, wenn man nun im Laufe des Spiels
seine eigene Zahl würfelt, darf man eine Linie einer vorher
vereinbarten Figur (z.B. Haus, Auto, Schiff) auf seinem
Blatt Papier zeichnen. Wer zuerst seine Figur fertig gezeichnet
hat, hat gewonnen.
Tipp-tipp
Die Schülerin würfelt und tippt die Anzahl an Würfelpunkten
ihrer Mitspielerin auf den Rücken (oder bei
geschlossenen Augen auf den Handrücken, Oberschenkel
usw.). Diese zählt mit, nennt die Zahl und vergleicht ihre
Wahrnehmung mit dem Würfel.
Liegen lassen
Die Schülerin würfelt, solange sie möchte, und darf alle
Punkte zusammenzählen. Doch Vorsicht: sobald sie eine
Sechs würfelt, verliert sie alle Punkte aus dieser Runde
und ihre Mitspielerin ist dran.
Wer hat als erster 30 Punkte erreicht?
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Yes we can!