Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis

More documents

Recommendations

Info

Autisme Spectrum Stoornissen (ASS) Intern praktijkgestuurd onderzoek 1 HAVO op het VSO 85 2 Com-ID 85 Afgerond 2012 /2013 3 Vroegsignalering van Autisme Spectrum Stoornissen (ASS) 86 4 Taakspel binnen SO cluster 2 87 5 Herstelrecht in het Onderwijs 87 Leerstoel en promotieonderzoek 1 Het onderscheiden van kenmerken van autisme in mensen met meervoudige beperkingen 87 In acquisitie 2 Autcome 87 Culturele en Linguïstische Diversiteit (CLD) Intern praktijkgestuurd onderzoek 1 Pilot Taalstimulering ook in de thuistaal 89 2 Diagnostiek bij meertalige kinderen: een taalstoornis of taalachterstand? 90 3 Project Empowerment 91 4 Ontwikkeling meertalig articulatie lotto 92 In acquisitie 5 MULTISLI - Multilingual children with SLI - bridging the gap between theory and practice, and between practitioners in different countries 93 Algemeen en doelgroepoverstijgend Intern praktijkgestuurd onderzoek & ontwikkeling 1 ELO 94 2 Evidence Based Practice 95 3 eZorg 95 4 Ondertitelde CVE examens en Cito Kijk- en luistertoetsen 96 5 Logopedie in het cluster twee onderwijs – de rol van de logopedist in de klas 96 6 Literatuurstudie ICT in Onderwijs 97 7 Rekenverbetertraject 97 Afgerond in 2012/2013 8 Typering van cliënten Kentalis met ICF 98 9 Innovatieproject Tablet in de klas fase 2 99 10 Communicatieve Intentie Onderzoek (CIO) 100 11 Cluster 2 Mediawijs 100 8 KENTALIS ONTWIKKEL- EN ONDERZOEKSPROJECTEN 2013
In acquisitie 13 MICAS 102 14 C2Mediawijs – vervolg 102 Projecten in ontwikkeling bij opleidingen 1 Basisleertrajecten 103 2 Overige cursussen in ontwikkeling 104 KENTALIS ONTWIKKEL- EN ONDERZOEKSPROJECTEN 2013 9
Page 1 and 2: Ontwikkel- en onderzoeksprojecten
Page 3 and 4: Woord vooraf Koninklijke Kentalis w
Page 5 and 6: werkers die direct met onze klanten
Page 7 and 8: Leerstoel en promotieonderzoek 1 co
Page 9: 11 Innovatieproject Taal (en Rekene
Page 14 and 15: vermoeden ervan vooralsnog ontbreke
Page 16 and 17: 3 CHOCOPASTA: Computer Hulp bij het
Page 18 and 19: Afgerond 2012/2013 5 Opbrengsten va
Page 20 and 21: 2 De invloed van affectieve betrokk
Page 22 and 23: Status in uitvoering Onderzoeker(s)
Page 25 and 26: Auditief Communicatief Verstandelij
Page 27 and 28: Status afgerond Uitvoering F. van H
Page 29 and 30: De ’serious game’ werd in juni
Page 31 and 32: Leerstoel en promotieonderzoek Prof
Page 33 and 34: 3 Woord decodeervaardigheden (techn
Page 35 and 36: Leerstoel en promotieonderzoek Prof
Page 37: KENTALIS ONTWIKKEL- EN ONDERZOEKSPR
Page 40 and 41: 2 Optimaliseren Rekenonderwijs - de
Page 42 and 43: naar de vierde klas en is er één
Page 44 and 45: 7 Innovatieproject Taal (en rekenen
Page 46 and 47: Meerwaarde klant verbeteren van het
Page 48 and 49: Producten richtlijnen voor curricul
Page 50 and 51: Meerwaarde Klant ondersteuning op a
Page 52 and 53: Status afgerond Onderzoeker(s) dr.
Page 54 and 55: Herstelrecht en zijn twee docenten
Page 56 and 57: Looptijd 2009 - 2014 Status in uitv
Page 58 and 59: (Radboud Universiteit Nijmegen) Fin
Page 60 and 61:
Uitvoering F. Marinus (Kentalis int
Page 62 and 63:
werking en hen handvatten geven om
Page 65 and 66:
Ernstige Spraak- en/of taal Moeilij
Page 67 and 68:
Meerwaarde Klant meer inzicht in de
Page 69 and 70:
2013 onderdeel kunnen gaan uitmaken
Page 71 and 72:
8 ESM-neuro-imaging project ‘Taal
Page 73 and 74:
Doel van het project is inzicht te
Page 75 and 76:
egrijpen, onthouden en presenteren
Page 77 and 78:
Status afgerond Projectleider dr. J
Page 79 and 80:
Financiering Kentalis (E&I/ opleidi
Page 81 and 82:
24 Spraaktaal, gids voor jongeren m
Page 83 and 84:
Meerwaarde Klant Inzicht in de rela
Page 85:
Leerstoelen en promotieonderzoek 1
Page 88 and 89:
Looptijd april 2013 - april 2014 St
Page 91 and 92:
Culturele en Linguïstische Diversi
Page 93 and 94:
3 Project Empowerment Als een kind
Page 95 and 96:
In aquisitie 1 MULTISLI - Multiling
Page 97 and 98:
2 Evidence Based Practice Voor het
Page 99 and 100:
Looptijd augustus 2013 -juli 2015 S
Page 101 and 102:
Meerwaarde Klant uiteindelijk wordt
Page 103 and 104:
Meerwaarde Klant de leerlijn stimul
Page 105 and 106:
Projecten in ontwikkeling bij oplei
Page 107:
Stichting Theodora Boasson Voor mee
show all

Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?