Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis
Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis
Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
23 Videovergelijker<br />
In het proces van het ler<strong>en</strong> van Nederlandse Gebar<strong>en</strong>taal is het functioneel om de eig<strong>en</strong><br />
gebar<strong>en</strong>taalproductie te kunn<strong>en</strong> vergelijk<strong>en</strong> met woord<strong>en</strong> <strong>en</strong> zinn<strong>en</strong> in gebar<strong>en</strong>taal van e<strong>en</strong><br />
voorbeeld-gebaarder. In het project Videovergelijker is e<strong>en</strong> webapplicatie ontwikkeld waarmee het<br />
mogelijk is om opnam<strong>en</strong> die met e<strong>en</strong> webcam gemaakt word<strong>en</strong> direct te vergelijk<strong>en</strong> met bestaande<br />
(voorbeeld)filmpjes. De applicatie wordt in nauw contact met eindgebruikers op de K<strong>en</strong>talis Guyotschool<br />
voor VSO in Groning<strong>en</strong> gevuld <strong>en</strong> uitgetest. Ook is de functionaliteit ingebouwd in het K<strong>en</strong>talis<br />
leerportal voor NGt. De software is ontwikkeld door ClearCode. Voorbeeldfilmpjes zijn geproduceerd<br />
door K<strong>en</strong>talis E&I-multimedia. Het feit dat de applicatie webgebaseerd is, maakt c<strong>en</strong>tralisatie van<br />
het beheer mogelijk. Dit betek<strong>en</strong>t dat het bestand aan (voorbeeld-)filmpjes op die manier snel kan<br />
word<strong>en</strong> gewijzigd of uitgebouwd.<br />
Meerwaarde<br />
Klant ondersteunt het proces van het ler<strong>en</strong> door leerling<strong>en</strong> <strong>en</strong> ouders van de<br />
Nederlandse Gebar<strong>en</strong>taal. Kan tijd- <strong>en</strong> plaatsonafhankelijk word<strong>en</strong> ingezet<br />
Primair proces ondersteunt het proces van het ler<strong>en</strong> door professionals van de<br />
Nederlandse Gebar<strong>en</strong>taal. Kan tijd- <strong>en</strong> plaatsonafhankelijk word<strong>en</strong> ingezet<br />
Looptijd mei 2011 tot juni 2012<br />
Status afgerond<br />
Onderzoeker(s) H. Otermann (K<strong>en</strong>talis/multimedia), A. Terpstra (Guyotschool VSO),<br />
ClearCode<br />
Financiering Innovatieregeling K<strong>en</strong>nisnet/Surfnet, K<strong>en</strong>talis<br />
Docum<strong>en</strong>t<strong>en</strong>/product<strong>en</strong> het resultaat van het project is e<strong>en</strong> webapplicatie die als op<strong>en</strong> source<br />
project vrij beschikbaar is. Zie: http://videovergelijker-snkntest.edubox.nl/<br />
Informatie & contact I. www.k<strong>en</strong>talis.nl/pontem E. infopontem@k<strong>en</strong>talis.nl<br />
Leerstoel <strong>en</strong> promotieonderzoek<br />
Prof. dr. Harry Knoors, K<strong>en</strong>talis/Radboud Universiteit Nijmeg<strong>en</strong><br />
1 Verwerving van de morfosyntaxis van het gesprok<strong>en</strong><br />
Nederlands<br />
Promotieonderzoek naar mogelijke problem<strong>en</strong> met waarneming, begrip <strong>en</strong> productie van<br />
morfosyntactische structur<strong>en</strong> in het gesprok<strong>en</strong> Nederlands bij dove kinder<strong>en</strong> met e<strong>en</strong> CI <strong>en</strong> bij<br />
slechthor<strong>en</strong>de kinder<strong>en</strong>. Het onderzoek resulteert in e<strong>en</strong> testbatterij gesprok<strong>en</strong> Nederlands met<br />
e<strong>en</strong> (bescheid<strong>en</strong>) normering voor g<strong>en</strong>oemde doelgroep<strong>en</strong>.<br />
Meerwaarde<br />
Klant draagt via inzicht in de ontwikkeling van de morfosyntaxis <strong>en</strong> daarop<br />
afgestemd taalaanbod bij aan de taalontwikkeling van dove <strong>en</strong><br />
slechthor<strong>en</strong>de kinder<strong>en</strong><br />
Primair proces krijgt de beschikking over e<strong>en</strong> (pass<strong>en</strong>de) testbatterij gesprok<strong>en</strong> Nederlands<br />
KENTALIS ONTWIKKEL- EN ONDERZOEKSPROJECTEN 2013 – DOOF/SLECHTHOREND<br />
53