Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis
Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis
Ontwikkel- en onderzoeksprojecten - Kentalis
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Meerwaarde<br />
Klant meer inzicht in de informatieverwerking van kinder<strong>en</strong> met S-TOS leidt tot<br />
beter afgestemde <strong>en</strong> effectievere directe zorg aan de cliënt<strong>en</strong>. Door het<br />
bied<strong>en</strong> van deze kortdur<strong>en</strong>de maar int<strong>en</strong>sieve zorg kan voor deze groep<br />
kinder<strong>en</strong> word<strong>en</strong> voorkom<strong>en</strong> dat ze moet<strong>en</strong> word<strong>en</strong> opgevang<strong>en</strong> in<br />
schol<strong>en</strong> voor Speciaal Onderwijs (cluster 2). Door k<strong>en</strong>nisdeling leidt het<br />
onderzoek verder tot meer k<strong>en</strong>nis over kinder<strong>en</strong> met S-TOS binn<strong>en</strong> het<br />
regulier onderwijs, dat ook de betrokk<strong>en</strong> kinder<strong>en</strong> t<strong>en</strong> goede komt.<br />
Primair proces vergrot<strong>en</strong> van het inzicht in complexe leerproblem<strong>en</strong> van kinder<strong>en</strong> met<br />
primaire taalstoorniss<strong>en</strong> in de basisschoolleeftijd door het in kaart br<strong>en</strong>g<strong>en</strong><br />
van informatieverwerkingsprofiel<strong>en</strong><br />
Looptijd 2009-2016<br />
Status in uitvoering<br />
Onderzoeker(s) dr. A. Scheper <strong>en</strong> dr. J. Cuperus (K<strong>en</strong>talis/zorg), dr. P. van Alph<strong>en</strong> (PonTeM)<br />
Financiering K<strong>en</strong>talis<br />
Docum<strong>en</strong>t<strong>en</strong> publicaties<br />
Product<strong>en</strong> diagnostisch protocol, handboek spraak & taal ambulatorium (2013)<br />
Informatie & contact I. www.k<strong>en</strong>talis.nl/pontem E. infopontem@k<strong>en</strong>talis.nl<br />
Deelproject<strong>en</strong><br />
3.1a AUDEXLING<br />
Doel van dit project is de relatie tuss<strong>en</strong> auditieve verwerking, executieve functies <strong>en</strong> taal bij<br />
kinder<strong>en</strong> met S-TOS van 4 tot 13 jaar in kaart te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. De diagnostische gegev<strong>en</strong>s di<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
als ingang voor het opstell<strong>en</strong> van informatieverwerkingsprofiel<strong>en</strong> bij kinder<strong>en</strong> met S-TOS.<br />
Pres<strong>en</strong>taties: IASCL 2011, Montreal; ASHA 2012, Atlanta; INS 2013,<br />
Amsterdam; IASCL 2014, Amsterdam.<br />
Onderzoeker(s): dr. A. Scheper, dr. J. Cuperus <strong>en</strong> dr. E. Baas (K<strong>en</strong>talis)<br />
3.1b AUDFON<br />
Doel van dit project is om de relatie tuss<strong>en</strong> auditieve verwerking, fonologie <strong>en</strong> vertelvaardigheid bij<br />
kinder<strong>en</strong> met ESM in kaart te br<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. De doelgroep is de groep (jonge) kinder<strong>en</strong> met ESM die in<br />
de Spraak & Taal Ambulatoria van K<strong>en</strong>talis (Specialistische Zorg) word<strong>en</strong> aangemeld met ernstige<br />
fonologische problem<strong>en</strong>. De diagnostische gegev<strong>en</strong>s di<strong>en</strong><strong>en</strong> als ingang voor het opstell<strong>en</strong> van<br />
auditief-fonologische profiel<strong>en</strong> van (jonge) kinder<strong>en</strong> met ESM in relatie tot hun vertelvaardigheid.<br />
Pres<strong>en</strong>taties: IASCL 2011, Montreal; IASCL 2014, Amsterdam<br />
Onderzoeker(s): drs. A. Bron <strong>en</strong> dr. A. Scheper (K<strong>en</strong>talis)<br />
KENTALIS ONTWIKKEL- EN ONDERZOEKSPROJECTEN 2013 – ERNSTIGE SPRAAK- EN/OF TAALMOEILIJKHEDEN<br />
65