Ouders en Onderwijssegregatie: hebben ouders de sleutel?
Ouders en Onderwijssegregatie: hebben ouders de sleutel?
Ouders en Onderwijssegregatie: hebben ouders de sleutel?
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
52 <strong>Ou<strong>de</strong>rs</strong> <strong>en</strong> <strong>On<strong>de</strong>rwijssegregatie</strong>: hebb<strong>en</strong> <strong>ou<strong>de</strong>rs</strong> <strong>de</strong> <strong>sleutel</strong>?<br />
initiatiev<strong>en</strong> is er wel e<strong>en</strong> aanzet gegev<strong>en</strong>, maar <strong>de</strong>ze initiatiev<strong>en</strong> war<strong>en</strong> niet succesvol <strong>en</strong> zijn<br />
gestopt. E<strong>en</strong> belangrijke opmerking hierbij is dat het feit dat e<strong>en</strong> ou<strong>de</strong>rinitiatief zich niet heeft<br />
doorgezet, niet wil zegg<strong>en</strong> dat <strong>de</strong> school zich niet langer om m<strong>en</strong>ging in <strong>de</strong> klas bekommert.<br />
Har<strong>de</strong> gegev<strong>en</strong>s over het aantal zwarte basisschol<strong>en</strong> in Ne<strong>de</strong>rland ontbrek<strong>en</strong>. In totaal zijn<br />
er mom<strong>en</strong>teel 6.882 basisschol<strong>en</strong> in Ne<strong>de</strong>rland (Stamos, 2010a). Volg<strong>en</strong>s het ministerie van OCW<br />
war<strong>en</strong> er in 2008 535 zwarte schol<strong>en</strong> <strong>en</strong> stabiliser<strong>en</strong> <strong>de</strong>ze gegev<strong>en</strong>s zich (OCW, 2008a: 2). In dat<br />
geval betek<strong>en</strong><strong>en</strong> 61 ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> dat er op één van <strong>de</strong> ti<strong>en</strong> zwarte schol<strong>en</strong> e<strong>en</strong> ou<strong>de</strong>rinitiatief<br />
actief is dat probeert <strong>de</strong> school meer te m<strong>en</strong>g<strong>en</strong>. E<strong>en</strong> voorlopige conclusie van het succes van<br />
ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> kan zijn dat één op <strong>de</strong> vier ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> niet is geslaagd, terwijl 20% van<br />
alle opgezette ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> wel slaagt. Mom<strong>en</strong>teel zijn er 35 ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> actief op<br />
ongeveer 5 % van alle gesegregeer<strong>de</strong> schol<strong>en</strong>.<br />
4.2 Tr<strong>en</strong>d van ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong><br />
De twee<strong>de</strong> on<strong>de</strong>rzoeksvraag behan<strong>de</strong>lt <strong>de</strong> ontwikkeling van ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> in <strong>de</strong> tijd. Wanneer<br />
zijn ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> voor het eerst opgestart <strong>en</strong> hoeveel kom<strong>en</strong> er jaarlijks bij? Volg<strong>en</strong>s eer<strong>de</strong>r<br />
on<strong>de</strong>rzoek van Walrav<strong>en</strong> <strong>en</strong> Haest (2006) stam<strong>de</strong> het eerste ou<strong>de</strong>rinitiatief uit 1995, <strong>en</strong> k<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong><br />
oprichting van ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> e<strong>en</strong> grote piek in 2006 (Walrav<strong>en</strong> & Haest, 2006: 6). Heeft <strong>de</strong><br />
toeg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> aandacht van on<strong>de</strong>r an<strong>de</strong>re geme<strong>en</strong>t<strong>en</strong>, het ministerie <strong>en</strong> c<strong>en</strong>tra als het K<strong>en</strong>nisc<strong>en</strong>trum<br />
Gem<strong>en</strong>g<strong>de</strong> Schol<strong>en</strong> <strong>en</strong> Stichting Kleurrijke Schol<strong>en</strong> nieuwe <strong>ou<strong>de</strong>rs</strong> aangemoedigd ook e<strong>en</strong><br />
initiatief te nem<strong>en</strong>?<br />
In figuur 1 wordt <strong>de</strong> ontwikkeling van <strong>de</strong> ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> weergegev<strong>en</strong>. In dit gestapel<strong>de</strong><br />
staafdiagram wordt per staaf het aantal ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> weergegev<strong>en</strong> dat in het betreff<strong>en</strong><strong>de</strong> jaar<br />
van start is gegaan. De stav<strong>en</strong> zijn on<strong>de</strong>rver<strong>de</strong>eld in ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> die anno 2010 nog actief zijn<br />
(gestreept) <strong>en</strong> ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong> die niet langer actief zijn (gestippeld). Dit diagram is gebaseerd op<br />
informatie van 59 initiatiev<strong>en</strong>.<br />
Het eerste initiatief dat opgestart is, zag volg<strong>en</strong>s <strong>de</strong>ze gegev<strong>en</strong>s in 1998 het licht. De twee<br />
schol<strong>en</strong> die volg<strong>en</strong>s Walrav<strong>en</strong> <strong>en</strong> Haest (2006) in 1995 e<strong>en</strong> ou<strong>de</strong>rinitiatief startt<strong>en</strong> zijn bei<strong>de</strong> wel<br />
b<strong>en</strong>a<strong>de</strong>rd voor <strong>de</strong>ze inv<strong>en</strong>tarisatie. Op <strong>de</strong> <strong>en</strong>e school zijn <strong>de</strong> pr-activiteit<strong>en</strong> van <strong>ou<strong>de</strong>rs</strong> op e<strong>en</strong><br />
dusdanige manier vanuit <strong>de</strong> directie geïnitieerd <strong>en</strong> begeleid dat dit niet meer on<strong>de</strong>r <strong>de</strong> <strong>de</strong>finitie van<br />
e<strong>en</strong> ou<strong>de</strong>rinitiatief kan word<strong>en</strong> geschaard, <strong>en</strong> daarom is <strong>de</strong>ze school buit<strong>en</strong> het on<strong>de</strong>rzoek<br />
geblev<strong>en</strong>. Op <strong>de</strong> an<strong>de</strong>re school is in <strong>de</strong> afgelop<strong>en</strong> jar<strong>en</strong> e<strong>en</strong> nieuw ou<strong>de</strong>rinitiatief gestart <strong>en</strong> <strong>en</strong>kel<br />
die informatie is meeg<strong>en</strong>om<strong>en</strong> in <strong>de</strong> figuur.<br />
Vanaf 2005 is er e<strong>en</strong> flinke to<strong>en</strong>ame van ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong>. De grote piek van initiatiev<strong>en</strong><br />
was in 2006 met 11 nieuwe ou<strong>de</strong>rinitiatiev<strong>en</strong>. De jar<strong>en</strong> daarna liep dat aantal terug, naar 9 in 2008<br />
Lan<strong>de</strong>lijk K<strong>en</strong>nisc<strong>en</strong>trum Gem<strong>en</strong>g<strong>de</strong> Schol<strong>en</strong>