- Page 1 and 2: Anton de Kom Universiteit van Surin
- Page 3 and 4: InhoudsopgaveHoofdstuk Titel Pagina
- Page 5 and 6: 1111.111.2Conclusies en aanbeveling
- Page 7 and 8: elangrijke vorderingen geboekt o.l.
- Page 9 and 10: 1.Inleiding1.1 Totstandkoming rappo
- Page 11 and 12: inschrijvingen, rendements gegevens
- Page 13 and 14: 1.3 Organisatie en onderwijs binnen
- Page 15 and 16: studenten van onze richting. Doorda
- Page 17 and 18: De toiletten groep in gebouw 16:ver
- Page 19 and 20: houdt daarbij rekening met de actue
- Page 21 and 22: 3. Dienstverlening• De FTeW wil b
- Page 23 and 24: een doeltreffende rangschikking van
- Page 25 and 26: 17. De BSc’r heeft inzicht in de
- Page 27 and 28: 1. Kennis van wetenschappelijk acht
- Page 29 and 30: werken tot effectieve ontwerpen en
- Page 31 and 32: 3. Programma3.1 Opbouw progammaDe s
- Page 33 and 34: Het curriculum bestaat uit diverse
- Page 35: Vak: ConstructieleerStudiepunten: 4
- Page 39 and 40: 5 Staalconstructies 1 30 15 67 112
- Page 41 and 42: Onderwijseenheid Co In We Pr Ze Tot
- Page 43 and 44: Tabel 3.2a-4: Kenmerken onderwijsee
- Page 45 and 46: Semester: 4Orientatie: Landinformat
- Page 47 and 48: 1011Landregistratie, administratiee
- Page 49 and 50: BouwfysicaXX-XBouwgeschiedenisXXXXB
- Page 51 and 52: Tabel 3.2b-2: Kenmerken onderwijsee
- Page 53 and 54: Practicum bouwmaterialenXX-XPraktij
- Page 55 and 56: DifferentiaalvergelijkingenXXXGrond
- Page 57 and 58: Tabel 3.2b-4: Kenmerken onderwijsee
- Page 59 and 60: Onderzoeks- en projectvoorstellenXX
- Page 61 and 62: Zoals eerder vermeldt in tabel 3.2
- Page 63 and 64: onderzoek of aspecten hiervan. Dien
- Page 65 and 66: ook verwezen naar de eigenwebsite v
- Page 67 and 68: Alle onderdelen zijn transparant va
- Page 69 and 70: 4. De studentenVoor dit hoofdstuk z
- Page 71 and 72: toenemen.De toelatingseisen voor de
- Page 73 and 74: Tabel 4.2b: Rendementen (afgestudee
- Page 75 and 76: studenten bij het ontdekken van pat
- Page 77 and 78: eerste jaar studenten krijgen wel g
- Page 79 and 80: Tabel 5.1a: Personeelsleden naar fu
- Page 81 and 82: Engineer Sunecon n.v.Kalloe, V. Ing
- Page 83 and 84: Project B4: AfbouwconstructiesMungr
- Page 85 and 86: WaterkwaliteitWaterwetgevingAmatali
- Page 87 and 88:
Op basis van het aantal vakken, de
- Page 89 and 90:
5.3 PersoneelsbeleidEr bestaat inpr
- Page 91 and 92:
6. Faciliteiten6.1 Collegezalen/ond
- Page 93 and 94:
Ingang: A, B, C, DCollegezaalElectr
- Page 95 and 96:
Tabel 6.2: Huidige voorzieningen va
- Page 97 and 98:
ExcursiesGastlezingenExamenreglemen
- Page 99 and 100:
12 Los Angeles app. 1 x13 Weegschal
- Page 101 and 102:
(www. moodle.uvs.edu). Er zijn mome
- Page 103 and 104:
hydrologie en hydraulica. Hierbij g
- Page 105 and 106:
estuur, vanwege andere plannen en i
- Page 107 and 108:
6.12 BudgetDe studierichting Infras
- Page 109 and 110:
Dienstverlening Infrastructuur:SWRI
- Page 111 and 112:
7. Resultaten7.1 AfgestudeerdenIn h
- Page 113 and 114:
verwachting dat dit percentage in d
- Page 115 and 116:
In 2010 geeft de studierichting Inf
- Page 117 and 118:
8. Samenwerkingen en relaties8.1 Sa
- Page 119 and 120:
Instituten binnen AdeKUS:Overige St
- Page 121 and 122:
other resources and the effects und
- Page 123 and 124:
10. ENVIRONMENTAL IMPACT ASSESSMENT
- Page 125 and 126:
9. Interne kwaliteitszorg9.1 Betrok
- Page 127 and 128:
structurele manier moeten omgaan me
- Page 129 and 130:
9.4 Plan van aanpak en onderwijsinn
- Page 131 and 132:
Veel meer informatie over de activi
- Page 133 and 134:
Slecht functionerende toiletten.Wei
- Page 135 and 136:
De studierichting heeft in 2000 een
- Page 137 and 138:
laboratorium medewerkers en 1 secre
- Page 139 and 140:
Literatuur in de centrale bibliothe
- Page 141 and 142:
De evaluaties van de vakken van de
- Page 143 and 144:
• Alle oriëntaties verplichten,
- Page 145 and 146:
• De overige collegezalen (behalv
- Page 147 and 148:
12. Werkplan 2011-2016 - 5 jaren (a
- Page 149 and 150:
ZER activiteiten en ZER rapport 201
- Page 151 and 152:
Lijst van publicaties van de studie
- Page 153 and 154:
BIJLAGENZER 2010-2011 Infrastructuu
- Page 155 and 156:
1. het vaststellen van de uitslag v
- Page 157 and 158:
4. kan in teamverband werken;5. is
- Page 159 and 160:
NOTULEN VERGADERING INFRASTRUCTUURB
- Page 161 and 162:
tijd al besteed is, is het niet log
- Page 163 and 164:
• in een productiebedrijf van bou
- Page 165 and 166:
• Vaardigheid in het uitdragen en
- Page 167 and 168:
16. Technische en computer vaardigh
- Page 169 and 170:
Civiele techniekI. GoalsA. KennisA1
- Page 171 and 172:
11. Hij/zij is vaardig in het ident
- Page 173 and 174:
13. Vaardigheden in het identificer
- Page 175 and 176:
Landinformatiemanagement en plannin
- Page 177 and 178:
12. Hij/Zij beschikt over expressie
- Page 179 and 180:
BIJLAGE V: Model werkstaat docentdo
- Page 181 and 182:
17. Er wordt voldoende gedaan met f
- Page 183 and 184:
Bijlage VIII: Alumni enqueteEnquete
- Page 185 and 186:
11. De vooruitzichten voor mij (b.v
- Page 187 and 188:
gebruiktMening ....................
- Page 189 and 190:
Toetsing op reeel uitvoerbare oplos
- Page 191 and 192:
Bijlage IX: Overzicht contracten en
- Page 193 and 194:
meeting in Car.Gebied)- Programmako
- Page 195 and 196:
gefinancieerdLid Klimaatcommissie v
- Page 197:
Bijlage XI: Slagingspercentage bij