Abdoelbasir, S. (v)Tabel 5.3: Vakken-docentenCurriculumNaam docentAanbestedings- en bouwrechtBlinker, H. Mr.Betonconstructies 2Abhelakh, P. ir.Inleiding in <strong>de</strong> civiele planologieBlufpand, Y. M.Sc.Landmeetkun<strong>de</strong> 1H. Struiken ir.Bouwgeschie<strong>de</strong>nisDelprado, B. ir.Project B3: HoogbouwDelprado, B. ir.VereffeningstheorieStruiken, H. ir.BouwfysicaGoedar, L. B.Sc ism Tan, B. drs.Bouwkundige installatiesGoedar, L. B.Sc.Project B1: Ontwerpvaardighe<strong>de</strong>n Goedar, L. B.Sc.Project B2: Programma van eisen Goedar, L. B.Sc.VormleerGoedar, L. B.Sc.Bouwmaterialen Jharap, S. B.Sc. ism Zeegelaar, R.Betonconstructies 1Kandhai, S. B.Sc. en Jharap, S. B. Sc. ism Redjosentono,S. ir.BetontechnologieKishoen Misier, S. M.Sc.HoutconstructiesKishoen Misier, S. M.Sc.Practicum bouwmaterialenKishoen Misier, S. M.Sc. i.s.m. Jharap, S. B. Sc.Practicum grondmechanicaKishoen Misier, S. M.Sc. i.s.m. Jharap, S. B. Sc.Uitvoerings- en hulpmaterieelKishoen Misier, S. M.Sc. i.s.m. Jharap, S. B. Sc.Landmanagement in SurinameLeter, G. Mr.Landmanagement internationaal Leter, G. Mr.Appartementsrecht en timesharing Lieuw Kie Song M. drs. Mr.ErfrechtLieuw Kie Song, M. drs. Mr.Inleiding zakenrechtLieuw Kie Song, M. drs. Mr.HydrologieLieuw T. ir.Uitvoering en evaluatie van projecten Linger, A. ir. ing.Voorbereiding van projectenLinger, A. ir. ing.Architectonisch ontwerpenMartinus, J. ir.BouwrijpmakenMartinus, J. ir.Landgebruik en landgebruiksplanning Martinus, J. ir.Project B5: BestekkenJharap, R. ir.Project B6: Plannen en begroten Jharap, R. ir.Project B7: Constructief ontwerpen Martinus, J. ir.Project L1Martinus, J. ir.Ruimtelijke planning en organisatie Martinus, J. ir.Inleiding GISMuler, I. B.Sc.AfbouwmaterialenMungra, D. ir.Kwaliteitszorg in <strong>de</strong> bouwKalloe, V. ing<strong>ZER</strong> 2010-<strong>2011</strong> <strong>Infrastructuur</strong>Page 82 <strong>of</strong> 197
Project B4: AfbouwconstructiesMungra, D. ir.Agrohydrologie Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Beleid duurzaam land- en waterbeheer Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Coastal zone management Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Klimaatveran<strong>de</strong>ring Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Practicum hydrologie en hydraulica Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Project LW2: Waterbalansberekeningen Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Statistiek in <strong>de</strong> hydrologie Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Stroming in open kanalen Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Vloeist<strong>of</strong>mechanica Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Waterbeheersing urbane gebie<strong>de</strong>n Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Watershed management Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.On<strong>de</strong>rzoeks- en projectvoorstellen Nurmohamed R. Ph.D.PraktijkwerkNurmohamed R. Ph.D.Constructiemechanica 1Nurmohamed, R. M.Sc. ism Jharap, S. B.Sc.Afstu<strong>de</strong>eropdrachtNurmohamed, R. Ph.D. ism alle voltijdse docentenProject C1: <strong>Infrastructuur</strong>planning Nurmohamed, R. Ph.D. ism Jharap, S. B.Sc.ConstructieleerKishoen Misier, S. M.Sc.Bijzon<strong>de</strong>re on<strong>de</strong>rwerpen cultuurtechniek Partoredjo-Feurich, C. M.Sc.CultuurtechniekPartoredjo-Feurich, C. M.Sc.LandinrichtingPartoredjo-Feurich, C. M.Sc.Practicum landinrichtingPartoredjo-Feurich, C. M.Sc.Project LW1: Land en water Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.SociologieRamsoekh-Kisoensingh, A. drs.VolkshuisvestingRamsoekh-Kisoensingh, A. drs.Fun<strong>de</strong>ringstechniekRedjosentono, S. ir.GrondmechanicaRedjosentono, S. ir.Grondmechanica en keerconstructies Redjosentono, S. ir.Waterbouwkundige constructies Kandhai, S. B.Sc. i.s.m. Redjosentono, S. ir.Constructiemechanica 2Redjosentono, S. ir. en Abhelakh, P. ir.Constructiemechanica 3Redjosentono, S. ir. ism Jharap, S. B.Sc.Project C2: ImplementatieRedjosentono, S. ir. ism Jharap, S. B.Sc.infrastructuurplanningIrrigatie en drainagesystemenLeesten, P. M.Sc.Waterbeheersing rurale gebie<strong>de</strong>n Saerie, T. B.Sc ism Pr<strong>of</strong>. dr. Naipal, S.Digitale beeldprocessingSchalkwijk E. ir.GIS applicaties in landmanagement Schalkwijk E. ir. ism Struiken H, ir.Foto-interpretatie en klassificatie Schalkwijk, E. ir.GIS en remote sensingSchalkwijk, E. ir.Staalconstructies 1Abhelakh, P. ir. ism Redjosentono, S. ir.Staalconstructies 2Smith, O. B.Sc ism Redjosentono, S. ir.Watervoorziening en -zuiveringKing, R. M.Sc.DTM applicatiesStruiken H, ir.<strong>ZER</strong> 2010-<strong>2011</strong> <strong>Infrastructuur</strong>Page 83 <strong>of</strong> 197
- Page 1 and 2:
Anton de Kom Universiteit van Surin
- Page 3 and 4:
InhoudsopgaveHoofdstuk Titel Pagina
- Page 5 and 6:
1111.111.2Conclusies en aanbeveling
- Page 7 and 8:
elangrijke vorderingen geboekt o.l.
- Page 9 and 10:
1.Inleiding1.1 Totstandkoming rappo
- Page 11 and 12:
inschrijvingen, rendements gegevens
- Page 13 and 14:
1.3 Organisatie en onderwijs binnen
- Page 15 and 16:
studenten van onze richting. Doorda
- Page 17 and 18:
De toiletten groep in gebouw 16:ver
- Page 19 and 20:
houdt daarbij rekening met de actue
- Page 21 and 22:
3. Dienstverlening• De FTeW wil b
- Page 23 and 24:
een doeltreffende rangschikking van
- Page 25 and 26:
17. De BSc’r heeft inzicht in de
- Page 27 and 28:
1. Kennis van wetenschappelijk acht
- Page 29 and 30:
werken tot effectieve ontwerpen en
- Page 31 and 32: 3. Programma3.1 Opbouw progammaDe s
- Page 33 and 34: Het curriculum bestaat uit diverse
- Page 35 and 36: Vak: ConstructieleerStudiepunten: 4
- Page 37 and 38: 3 Bouwkundige installaties 14 7 35
- Page 39 and 40: 5 Staalconstructies 1 30 15 67 112
- Page 41 and 42: Onderwijseenheid Co In We Pr Ze Tot
- Page 43 and 44: Tabel 3.2a-4: Kenmerken onderwijsee
- Page 45 and 46: Semester: 4Orientatie: Landinformat
- Page 47 and 48: 1011Landregistratie, administratiee
- Page 49 and 50: BouwfysicaXX-XBouwgeschiedenisXXXXB
- Page 51 and 52: Tabel 3.2b-2: Kenmerken onderwijsee
- Page 53 and 54: Practicum bouwmaterialenXX-XPraktij
- Page 55 and 56: DifferentiaalvergelijkingenXXXGrond
- Page 57 and 58: Tabel 3.2b-4: Kenmerken onderwijsee
- Page 59 and 60: Onderzoeks- en projectvoorstellenXX
- Page 61 and 62: Zoals eerder vermeldt in tabel 3.2
- Page 63 and 64: onderzoek of aspecten hiervan. Dien
- Page 65 and 66: ook verwezen naar de eigenwebsite v
- Page 67 and 68: Alle onderdelen zijn transparant va
- Page 69 and 70: 4. De studentenVoor dit hoofdstuk z
- Page 71 and 72: toenemen.De toelatingseisen voor de
- Page 73 and 74: Tabel 4.2b: Rendementen (afgestudee
- Page 75 and 76: studenten bij het ontdekken van pat
- Page 77 and 78: eerste jaar studenten krijgen wel g
- Page 79 and 80: Tabel 5.1a: Personeelsleden naar fu
- Page 81: Engineer Sunecon n.v.Kalloe, V. Ing
- Page 85 and 86: WaterkwaliteitWaterwetgevingAmatali
- Page 87 and 88: Op basis van het aantal vakken, de
- Page 89 and 90: 5.3 PersoneelsbeleidEr bestaat inpr
- Page 91 and 92: 6. Faciliteiten6.1 Collegezalen/ond
- Page 93 and 94: Ingang: A, B, C, DCollegezaalElectr
- Page 95 and 96: Tabel 6.2: Huidige voorzieningen va
- Page 97 and 98: ExcursiesGastlezingenExamenreglemen
- Page 99 and 100: 12 Los Angeles app. 1 x13 Weegschal
- Page 101 and 102: (www. moodle.uvs.edu). Er zijn mome
- Page 103 and 104: hydrologie en hydraulica. Hierbij g
- Page 105 and 106: estuur, vanwege andere plannen en i
- Page 107 and 108: 6.12 BudgetDe studierichting Infras
- Page 109 and 110: Dienstverlening Infrastructuur:SWRI
- Page 111 and 112: 7. Resultaten7.1 AfgestudeerdenIn h
- Page 113 and 114: verwachting dat dit percentage in d
- Page 115 and 116: In 2010 geeft de studierichting Inf
- Page 117 and 118: 8. Samenwerkingen en relaties8.1 Sa
- Page 119 and 120: Instituten binnen AdeKUS:Overige St
- Page 121 and 122: other resources and the effects und
- Page 123 and 124: 10. ENVIRONMENTAL IMPACT ASSESSMENT
- Page 125 and 126: 9. Interne kwaliteitszorg9.1 Betrok
- Page 127 and 128: structurele manier moeten omgaan me
- Page 129 and 130: 9.4 Plan van aanpak en onderwijsinn
- Page 131 and 132: Veel meer informatie over de activi
- Page 133 and 134:
Slecht functionerende toiletten.Wei
- Page 135 and 136:
De studierichting heeft in 2000 een
- Page 137 and 138:
laboratorium medewerkers en 1 secre
- Page 139 and 140:
Literatuur in de centrale bibliothe
- Page 141 and 142:
De evaluaties van de vakken van de
- Page 143 and 144:
• Alle oriëntaties verplichten,
- Page 145 and 146:
• De overige collegezalen (behalv
- Page 147 and 148:
12. Werkplan 2011-2016 - 5 jaren (a
- Page 149 and 150:
ZER activiteiten en ZER rapport 201
- Page 151 and 152:
Lijst van publicaties van de studie
- Page 153 and 154:
BIJLAGENZER 2010-2011 Infrastructuu
- Page 155 and 156:
1. het vaststellen van de uitslag v
- Page 157 and 158:
4. kan in teamverband werken;5. is
- Page 159 and 160:
NOTULEN VERGADERING INFRASTRUCTUURB
- Page 161 and 162:
tijd al besteed is, is het niet log
- Page 163 and 164:
• in een productiebedrijf van bou
- Page 165 and 166:
• Vaardigheid in het uitdragen en
- Page 167 and 168:
16. Technische en computer vaardigh
- Page 169 and 170:
Civiele techniekI. GoalsA. KennisA1
- Page 171 and 172:
11. Hij/zij is vaardig in het ident
- Page 173 and 174:
13. Vaardigheden in het identificer
- Page 175 and 176:
Landinformatiemanagement en plannin
- Page 177 and 178:
12. Hij/Zij beschikt over expressie
- Page 179 and 180:
BIJLAGE V: Model werkstaat docentdo
- Page 181 and 182:
17. Er wordt voldoende gedaan met f
- Page 183 and 184:
Bijlage VIII: Alumni enqueteEnquete
- Page 185 and 186:
11. De vooruitzichten voor mij (b.v
- Page 187 and 188:
gebruiktMening ....................
- Page 189 and 190:
Toetsing op reeel uitvoerbare oplos
- Page 191 and 192:
Bijlage IX: Overzicht contracten en
- Page 193 and 194:
meeting in Car.Gebied)- Programmako
- Page 195 and 196:
gefinancieerdLid Klimaatcommissie v
- Page 197:
Bijlage XI: Slagingspercentage bij