Utdanning nummer 17 2009 - Utdanningsnytt.no

More documents

Recommendations

Info

Utdanning > nr 17/ 25. september 2009 aktuelt. > arbeidsliv Jobber mye og tjener mindre www. utdanningsnytt.no Tekst: Paal A. Svendsen Sammenlignet med kolleger i andre OECD-land har norske lærere lengre avtalt arbeidstid, men mindre av den går til undervisning. Erfarne lærere tjener dessuten mindre. > Rapporten Education at a Glance slår fast at norske lærere som har vært i jobben i 15 år, tjener mindre enn gjennomsnittet i OECD. Unntaket er nyutdannede. De tjener mer enn sine ferske kolleger i OECD. Rapporten viser at norske lærere har færre undervisningstimer, høyere tilstedeværelsesplikt og en høyere totalarbeidstid på årsbasis enn gjennomsnittet i OECD. – Dette bekrefter bildet man har hatt noen år, at begynnerlønna er over snittet, men at lærerne etter 15 år ligger betydelig under OECD-nivået, sier Harald Skulberg, seniorrådgiver i Utdanningsforbundet, til Utdanning. – Det er viktig å se disse tallene i en større sammenheng. I Norge underviser lærerne få timer sammenlignet med andre land. Men man må ikke trekke det fram isolert uten å se det i sammenheng med det totale årstimeverket, fortsetter han. Han minner om at politikere ofte tar noen få indikatorer i en slik undersøkelse og bruker dem rått. – OECD sier at man må vurdere dette i en kontekst. Det er det ikke ofte politikerne gjør, sier han. Årets rapport har også målt ikke-økonomiske effekter av utdanning, som helsemessige effekter, politiske interesser og mellommenneskelig tillit. 10 prosent flere av de med høyere utdanning, rapporterer at de er ved god helse, enn de som kun har videregående opplæring. Rapporten viser også at Norge er blant de landene i OECD der effekten av høyere utdanning på politisk interesse er sterkest. Dessuten at elever som gjennomfører videregående opplæring, er bedre beskyttet mot arbeidsledighet og får høyere arbeidsinntekt enn elever som avslutter utdanningen etter grunnskolen. – Hvorfor er dette viktig – Utdanning har en del ikke-økonomiske effekter som er viktige for samfunnet. Utdanning er enda viktigere enn man tidligere har trodd, og man bør forske mer på effektene av utdanning, sier Harald Skulberg. Det er også viktig å merke seg at andelen av et norsk årskull som begynner i høyere utdanning, har gått ned. Studentutviklingen i Norge har stagnert i forhold til land det er naturlig å sammenligne seg med. Kandidatproduksjonen har holdt seg stabil siden 2004. Kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell trekker fram at tallene fra «Education at a Glance 2009» viser at utdanning ut over grunnskolen gir stor gevinst både for den enkelte og for fellesskapet. – Det viser hvor viktig det er å sørge for at flere fullfører videregående opplæring. Skal vi lykkes med arbeidslinja, må vi lykkes bedre med utdanningslinja, sier han. pas@utdanningsnytt.no Mer om OECD-undersøkelsen her: http://tiny.cc/g3KTh Norske lærere er lenger på skolen men mindre i klasserommet enn gjennomsnittet av lærere i OECD. Ill.foto: Anne Lise Flavik Education at a Glance > Education at a Glance (EAG) er en årlig publikasjon fra OECD med indikatorer på utdanningsområdet fra landene i OECD og en del andre land. Lærer tiltalt for flere overgrep En lærer fra Østfold er tiltalt for flere seksuelle overgrep mot en 14 år gammel gutt. [18.09.] – Ap vil overta KD Ap vil ha SV ut av Kunnskapsdepartementet, og Anniken Huitfeldt er en het kandidat til å overta Bård Vegar Solhjells jobb, sier sentrale kilder i Arbeiderpartiet til NRK. [17.09.] Vurderer handlingsrommet En arbeidsgruppe skal vurdere hvordan universitetene og høyskolenes selvstendighet fungerer og blir forvaltet. [17.09.] Kastet brannbombe mot skole En mann er arrestert etter at han kastet minst én brannbombe mot en skole i Tyskland. [17.09.] Forskerforbundet vil beholde Aasland De mener det vil være galt å slå sammen de to statsrådpostene i Kunnskapsdepartementet. [17.09.] Sett penger på Solhjell Nå kan du sette penger på om Bård Vegar Solhjell fortsetter i jobben, eller om han blir skiftet ut. [17.09.] Vinn heftige premier til skolen din Dersom din skole bruker teknologi i utdanningen kan dere vinne premier. [17.09.] Ny språkteneste Den skal ta initiativ til og samordne utvikling av terminologi og fagspråk på norsk. [17.09.] – Bård Vegar Solhjell ut av regjeringen – SV-politikeren ryker ut av ministerposten, sier Arne Strand, som er politisk redaktør i Dagsavisen til NRK. [16.09.] 8
TV-aksjonen – Lærerne er viktige Tekst: Ingunn Blauenfeldt Christiansen – Vi håper lærere og elever får noen aha-opplevelser av vårt undervisningsopplegg i forbindelse med tv-aksjonen, sier generalsekretær i Care Norge, Marte Gerhardsen. > Organisasjonen Care får inntektene av årets aksjon på NRK 18. oktober. Før sommeren sendte de ut et undervisningsopplegg til alle barneskoler. – Lærerne er utrolig viktige i TV–aksjonssammenheng, uansett hvilket formål det samles inn til, er lærerne den mest aktive yrkesgruppen, sier Marte Gerhardsen. – Vi har samarbeidet med skoleavdelingen i Cappelen Damm for å få stoffet tilrettelagt på en profesjonell måte. Innholdet er knyttet til kompetansemål i læreplanen for Kunnskapsløftet, og kan benyttes i samfunnsfag, matematikk, norsk og kroppsøving, sier Gerhardsen. – En dag er nok 6B på Lilleborg skole i Oslo har prøvd undervisningsopplegget. Ifølge Aftenposten fikk de seg noen aha-opplevelser. > – Det er helt forferdelig å tenke på at mange har det sånn – Materiellet retter seg mot 1.– 7. trinn. For 1.– 4. trinn bruker vi utdrag og illustrasjoner fra barneboka «Ujiji – en historie om å oppdage verden», skrevet av barnebokforfatteren Arne Svingen og illustrert av Bjørn Ousland. Handlingen utspiller seg i Tanzania. Oppgavene handler om forskjeller og likheter mellom Norge og Tanzania. For 5.– 7. trinn er hver dag. En dag er nok, sier Emma Dina Risan, til avisa. Jentene i klassen ble ignorert av læreren en hel dag, de måtte sitte bakerst i klassen, bære guttenes bøker og sekker, og ingen grep inn mot erting TV–aksjonen: 18. oktober på NRK1. I år går pengene til Cares arbeid for å gi verdens fattigste kvinner mulighet til å klare seg selv via låne- og sparegrupper; mikrofinans. Pengene går til prosjekter i Burundi, Niger, Mali, Uganda, Rwanda, Tanzania, Bangladesh, Sri Lanka, Burma og på Balkan. Care: Hjepeorganisasjonen Cooperative for Aid and Relief Everywhere (Care) har 12 medlemsland som driver langsiktig bistand og nødhjelp i 71 land. Care mener kvinnerettet bistand er mest effektivt: Gir du en fattig kvinne 100 kroner, går 90 av dem til mat, helse og utdanning for familien. Generalsekretær Marte Gerhardsen håper på oppslutning om Cares skoleopplegg. Foto Nina Ruud oppgavene knyttet til Rwanda. – Det er naturlig for oss å legge et likestillingsperspektiv til grunn i undervisningsmateriellet ved å fokusere på den grunnleggende urettferdigheten som mange jenter utsettes for i fattige land, men også hvilket potensial som ligger i det å hjelpe kvinner til å hjelpe seg selv, sier Gerhardsen. og plaging. Dagen etter var det guttenes tur. Lærer Espen Mejlo sier til avisa at ikke å stille opp og hjelpe jentene når de tydelig ønsket å spørre om noe, var svært spesielt. Marte Gerhardsen, generalsekretær i Care Norge, sier at for millioner av jenter og kvinner i fattige land er mangel på skolegang og innflytelse over eget liv det normale. – Derfor jobber vi for fattige kvinners mulighet til å klare seg selv. Vi klarer ikke å bekjempe fattigdom hvis halve befolkningen holdes utenfor, sier Gerhardsen. kort fra kloden > Tyskland På høgskole utan studiekompetanse > Berre 2,3 prosent av tyskarar mellom 33 og 39 år tar etterutdanning. Christian Ebner frå forskningsinstituttet Wissenschaftszentrum i Berlin meiner høgskolane må legge til rette for at også folk med utdanning som ikkje krev studiekompetanse, må få etterutdanning ved høgskolane. Til avisa Die Tageszeitung seier han at halvparten av dei som har tatt ein utdanning som ikkje krev studiekompetanse, vil få bruk for etterutdanning frå ein høgskole. > USA Kuttar språk > Utbygginga av framandspråkundervisinga er sett i revers og framandspråklærarar sagt opp over heile New York, melder The New York Times. Avisa fortel at i Egdemond hadde ein satsa på spanskundervisning frå sju års alder. Men barna lærte berre fargenamn eller vekedagar, ikkje å samtale. Skolane spør seg om dei har råd til å tilby stadig fleire framandspråk når dei er under press for å kutte budsjett og styrke undervisninga i engelsk. > Verda Bremsa seksuallære > Konservative religiøse grupper, dei fleste frå USA, har klart å få Unesco til å utsetje eit undervisningsopplegg for å hindre seksuelt misbruk og seksuelt overførte sjukdommar. Ekspertar ved Unesco har arbeidd i to år og brukt 350.000 dollar på å utarbeide 80 ulike rettleiingar for seksualundervisning til skolar verda rundt. Rettleiingane tilrår mellom anna at lærarar snakkar med barn ned til fem år om onani. Dette, saman med det kritikarane kallar oppmuntring til homofili og legalisering av abort, er blant det som konservative religiøse har reagert på, melder The New York Times. 9
Page 1 and 2: 17 25. september 2009 www.utdanning
Page 3 and 4: innhold. Utdanning > nr 17 / 25. se
Page 5 and 6: offentlighet Hemmeligholder spesial
Page 7: ehagen Vil diskutere utbyttebegrens
Page 12 and 13: Tende på toppen Elisabet Dahle (ti
Page 14 and 15: Utdanning > nr 17 / 25. september 2
Page 20 and 21: Utdanning > nr 17/ 25. september 20
Page 30 and 31: Sceneskift Utdanning > nr 17 / 25.
Page 58 and 59:
Utdanning > nr 17 / 25. september 2
Page 60 and 61:
DEN EKTE KLASSETUREN CLUB ENGLAND U
Page 62 and 63:
Utdanning > nr 17/ / 25. september
Page 64 and 65:
Utdanning > nr 17/ 25. september 20
Page 66 and 67:
Utdanning > nr 17 / 25. september 2
Page 68:
B-Postabonnement Returadresse: Utda
show all

Utdanning nummer 17 2009 - Utdanningsnytt.no

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?