Les hele årsrapporten her - Sør-Trøndelag fylkeskommune
Les hele årsrapporten her - Sør-Trøndelag fylkeskommune
Les hele årsrapporten her - Sør-Trøndelag fylkeskommune
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Mye av datainnhentingen skjer gjennom spørreundersøkelser, både når det gjelder brukere<br />
(elevinspektørene, kommuneundersøkelsen, internundersøkelsen), og medarbeidere<br />
(medarbeiderundersøkelsen). Dette begrenser antall rapporteringspunkter til en gang i året for<br />
store deler av registreringene. Det gir oss likevel et godt bilde av hvordan nivået og<br />
utviklingen er.<br />
Det mangler fremdeles gode måleindikatorer når det gjelder Påvirkning på det ytre miljø og<br />
på Sør-Trøndelag <strong>fylkeskommune</strong>s omdømme. Når det gjelder den første er det satt i gang et<br />
prosjekt angående miljøsertifisering. Utarbeidelse av måleindikatorer vil være en del av dette<br />
prosjektet. Når det gjelder Sør-trøndelag <strong>fylkeskommune</strong>s omdømme er dette omtalt under<br />
noen tjenesteområder. Det arbeides videre med å finne anvendelige måleindikatorer.<br />
Opplæring<br />
Året 2006 har vært preget av stor aktivitet på opplæringsområdet. Skolene og våre lærere har<br />
lagt ned en betydelig innsats ved innføringen av ”Kunnskapsløftet”. Innføring av nye<br />
læreplaner og den metodefrihet som ligger i Kunnskapsløftet har stilt lærerne overfor nye<br />
utfordringer, men tilbakemeldingen fra skolene viser at arbeidet går godt. Dette understøttes<br />
også av målingene som rapporteres i BMS.<br />
Fylkeskommunens kompetanseutviklingsstrategi er fulgt opp i Tiltaksplanen for 2006, og det<br />
har vært stor aktivitet på en lang rekke områder. Lederutviklingsprogrammet fikk en ny giv<br />
høsten 2006, alle kontaktlærere har fått opplæring og det har vært et større kursopplegg i<br />
karriereveiledning for rådgivere, skoleledere og lærere. Den nasjonale strategien har vektlagt<br />
lederopplæring som viktig for å lykkes med innføringen av Kunnskapsløftet. Dette er fulgt<br />
opp i Tiltaksplanen for 2005 og 2006. Men det har også vært stor aktivitet i kursing av lærere.<br />
Etablering av fagnettverk og fagdager innenfor yrkesfaglige utdanningsprogram har fått god<br />
tilbakemelding. Derfor etableres det nå fagnettverk i alle fag.<br />
Realfagssatsningen er godt forankret i handlingsplanen vedtatt av fylkestinget, og det er stor<br />
aktivitet på en rekke områder.<br />
Høsten 2006 ble det gjennomført en større prosess som har ledet fram til nye utviklingsmål<br />
for skolen. Skoleutvalg, tillitsvalgte og representanter fra utdannings- og velferdskomiteen har<br />
vært sentrale aktører.<br />
Elevene i Sør- Trøndelag er på landsgjennomsnittet eller litt over på de fleste målinger.<br />
Tannhelse<br />
Tjenesten har stor tillit i befolkningen, og har evnet å bevare denne tilliten gjennom perioder<br />
med ustabil bemanning og gjennomtrekk av fagfolk. Det er gjennomført brukerundersøkelse<br />
ved årsskiftet 2006/2007. Resultatene <strong>her</strong>fra er svært gode. Når det gjelder brukertilfredshet<br />
med service, og kontakt med og kunnskap om brukerne, viser begge 5,6 på en skala fra 1-6.<br />
Tannhelsen er i fortsatt bedring. Andel med feilfrie tenner blant 18-åringene (17,2 %) og for<br />
5-åringene (75,8 %) har aldri vært høyere. Tilsynsprosenten og antall behandlede pasienter er<br />
økt. For barn og ungdom nærmer tilsynsprosenten seg 90 %. I gruppene eldre og langtidssyke<br />
er det behandlet flere pasienter enn i fjor, tilsynsprosenten er redusert for eldre i institusjon,<br />
og økt for de som er i hjemmesykepleie.<br />
15.03.2007 Årsrapport 2006 9