Traumebevisst og relasjonsbasert omsorg
Veileder for ansatte i statlige mottak for enslige mindreårige asylsøkere.
Veileder for ansatte i statlige mottak for enslige mindreårige asylsøkere.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
49<br />
RVTS Sør (2020) Intervju med Howard Bath,<br />
https://www.youtube.com/watch?v=0GyhVF1lMtg<br />
50<br />
Se Bath (2015) <strong>og</strong> Bath & Seita (2018).<br />
51<br />
RVTS Sør (2015) Lek – Veien til endring<br />
https://rvtssor.no/aktuelt/19/lek-veien-til-endring/<br />
52<br />
Tveitereid, K. (03.06.2016) Lek er livsviktig –<br />
<strong>og</strong>så for nyankomne barn <strong>og</strong> unge. Bl<strong>og</strong>ginnlegg,<br />
Læringsmiljøsenteret UIS.<br />
KAPITTEL 6<br />
53<br />
Eide, G. Nordenhof, I. (2014) Fellesskap <strong>og</strong><br />
ferdigheter. Fagbokforlaget<br />
54<br />
Holmgren, A. (2010) Fra terapi til pedag<strong>og</strong>ikk. Hans<br />
Reitzels Forlag.<br />
55<br />
McAdam, E. (2010) Anerkennende arbejde i skoler.<br />
Mindspace Forlag.<br />
56<br />
Eide, G <strong>og</strong> Nordenhof, I. (2014)<br />
Fellesskap <strong>og</strong> ferdigheter. Fagbokforlaget<br />
57<br />
RVTS Sør (2016) UngeBlikk https://www.yumpu.<br />
com/no/embed/view/t2wAceOudlEmf7T8<br />
KAPITTEL 7<br />
58<br />
Se rapport: Pilotprosjekt i ordinært mottak – gruppe<br />
for ungdommer.<br />
59<br />
Illustrasjon: Pedlex<br />
60<br />
RVTS Sør (2020) Intervju med Howard Bath,<br />
https://www.youtube.com/watch?v=54YuFvnZtXA<br />
61<br />
RVTS Øst (2017) Introduksjonsfilm til de<br />
tre gode hjelperne https://player.vimeo.com/<br />
video/251470198?title=0&byline=0&portrait=0<br />
62<br />
UIO <strong>og</strong> NSSF https://www.med.uio.no/klinmed/<br />
forskning/sentre/nssf/kunnskapsressurser/forpressen/dokumenter/3-myter-om-selvmord_siste(1).pdf<br />
63<br />
Hanger, M. R. (2018) Stor selvmordsrisiko blant<br />
enslige mindreårige asylsøkere, https://www.<br />
dagensmedisin.no/artikler/2018/02/22/storselvmordsrisiko-blant-enslige-mindrearige-asylsokere/<br />
64<br />
http://flyktning.helsekompetanse.no/relatert/<br />
selvmord-<strong>og</strong>-selvskading<br />
65<br />
VIVAT www.vivatselvmordsforebygging.net<br />
KAPITTEL 8<br />
66<br />
Inspirasjon til hvordan dette kan gjøres i praksis,<br />
er hentet fra bofelleskap for enslige mindreårige<br />
i Larvik kommune. Her ble dette aktivt brukt<br />
i overlappingssituasjoner der fokus både var<br />
ungdommenes opplevelser <strong>og</strong> hvordan ansatte møtte<br />
dem.<br />
67<br />
Dissosiasjon kjennetegnes blant annet med<br />
manglende integrasjon av ulike minner om fortiden,<br />
umiddelbare sansefornemmelser <strong>og</strong> tap av kontroll over<br />
egen kropp (Se Store medisinske leksikon, dissosiativ<br />
lidelse - sml.snl.no).<br />
68<br />
RVTS Sør (2017) Flukten fortsetter<br />
https://rvtssor.no/aktuelt/137/flukten-fortsetter/<br />
KAPITTEL 9<br />
69<br />
Roland, P <strong>og</strong> Westergård, E (red.) (2015)<br />
Implementering. Å omsette teorier, aktiviteter <strong>og</strong><br />
strukturer i praksis. Universitetsforlaget.<br />
70<br />
RVTS Sør film:<br />
https://www.youtube.com/watch?v=-Jp4FFVfXo0<br />
71<br />
RVTS Sør (2016) Å komme nærmere<br />
https://rvtssor.no/aktuelt/14/a-komme-naermere/<br />
Andersen, Anette, RVTS Sør (2016) Mikro- <strong>og</strong><br />
Makroregulering https://rvtssor.no/aktuelt/7/<br />
relasjon-et-verktoy-for-folelsesmessing-utvikling/<br />
Bath, H. (2015) The Three Pillars of Traumawise Care:<br />
Healing in The Other 23 Hours. Reclaiming Children and<br />
Youth 23, no. 4 (2015): 5-11. https://www.dropbox.<br />
com/s/j4pgmi2o7ygoj6b/23_4_Bath%203%20pillars.<br />
pdf?dl=0<br />
Bath, Howard <strong>og</strong> John Seita (2018) The Three Pillars of<br />
Transforming Care. Trauma and Resilience in the Other<br />
23 Hours. The University of Winnipeg.<br />
75
Change language